ĐỀ TÀI: vận động: MÚA CHO MẸ XEM

Lĩnh vực: phát triển thẩm mỹ

Hoạt động: GDAN

ĐỀ TÀI: vận động: MÚA CHO MẸ XEM

I/ Muïc tieâu

KT:  Treû haùt thuoäc baøi haùt theå hieän tình caûm, caûm xuùc khi haùt.Thöïc hieän múa minh hoïa saùng taïo.

-   Trẻ biết tên gọi , hình dạng , màu sắc ,công dụng của ngôi nhà.

KN: Treû caûm nhaän toát vaø höôûng öùng coù caûm xuùc trong quaù trình nghe haùt, reøn kó naêng múa.

TĐ: Treû bieát coâng vieäc thöôøng ngaøy cuûa gia ñình, bieát giuùp ñôõ boá meï laøm nhöõng coâng vieäc nheï.

II. Chuẩn bị:

- Ñoà duøng phöông tieän: Troáng, maùy nghe nhaïc…

-Giấy vẽ , bút màu .

-Tranh mẫu của cô .

-Băng đĩa nhạc  nghe hát “ cho con”, “nhà của tôi”

III. Tiến hành

HOẠT ĐỘNG CÔ

HOẠT ĐỘNG TRẺ

HĐ 1: Ñoïc thô “Mẹ của em” - Troø chuyeän veà chuû ñe,à chuû ñieåm HĐ2: Coâ giôùi thieäu teân baøi haùt “Múa cho mẹ xem” saùng taùc Xuaân Giao - Cô cho trẻ â haùt lại bài múa cho mẹ xem - Coâ haùt và múa minh họa theo lời và giai điệu bài hát - Coâ höôùng daãn từng động tác muùa - cả lớp hát  muùa baøi haùt “Muùa cho meï xem” - Lôùp – toå – nhoùm – caù nhaân haùt vaø muùa. - Ñaøm thoaïi veà noäi dung baøi haùt. - Lôp haùt di chyeån ñoäi hình voøng troøn quanh lôùp. HĐ3:Nghe haùt “Cho con” saùng taùc Phaïm Troïng Caàu - Coâ haùt laàn 1: Giaûng noäi dung baøi nghe haùt - Coâ haùt laàn 2: minh hoïa theo lôøi vaø giai ñieäu baøi haùt. - Treû cuøng vaän ñoäng nhòp nhaøng theo baøi haùt.

- Cháu đọc thơ - Cháu trả lời - Cháu lắng nghe - Cháu hát - Cháu quan sát lắng nghe - Lớp tổ nhóm cá nhân múa - Cháu trả lời - Cháu lắng nghe - Cháu hưởng ứng cùng cô

Hoạt động chiều:

TH: Cắt dán nhà của bé

I. Mục tiêu:

- Trẻ biết  cắt dán ngôi nhà của mình

- Rèn kĩ năng cầm kéo, thoa hồ.

- Giáo dục cháu yêu quý ngôi nhà và yêu thương mọi người trong gia đình

II. Chuẩn bị:

- Tranh ngôi nhà

- Giấy màu, giấy A4, hồ,  bàn ghế đủ cho trẻ

- Băng Nhạc, giá trưng bày

III. Tiến hành

Hoạt động cô

Hoạt động cháu

Hoạt động 1: - cô đố các con gia đình mình sống ở đâu? - Lớp hát “nhà của tôi” -Cô cho trẻ xem mẫu ngôi nhà cô cắt dán và đàm thoại +Đây là gì ?(ngôi nhà) +Ngôi nhà gồm có bộ phận nào ? (mái ,thân ,cửa) +Mái nhà có dạng hình gì ? +Thân nhà có dạng hình gì ? +Cửa có dạng hình gì ? -Cô cắt dán mẫu và so sánh mẫu. -  Vừa thực hiện vừa giải thích (Đầu tiên cô cắt hình chữ nhật làm thân nhà, hình tam giác làm ngói nhà và các hình chữ nhật nhỏ làm các cửa lớn, cửa sổ, khi dán, dán hình chữ nhật làm thân, và hình tam giác làm ngói nhà, sau đáo dán các hình chữ nhật nhỏ làm các cửa, phớt hồ thì bên mặt trái) -Cô cho  trẻ so sánh mẫu -Cho cả lớp thực hiện -Cô quan sát gợi ý thêm cho trẻ . -Cho trẻ trưng bày sản phẩm. -Cho trẻ chọn sản phẩm của bạn. -Cô nhận xét lại . - Giáo dục cháu yêu thương ngôi nhà của mình và những người thân trong gia đình. - kết thúc

- Cháu trả lời - Cháu quan sát trả lời - Lớp chú ý - Cháu so sánh - Cháu vẽ - trưng bày sản phẩm - Cháu nhận xét - Cháu lắng nghe

             4. Hoạt động chiều:

             - Ôn lại bài học buổi sáng

              5.  Vệ sinh – Nêu gương – Trả trẻ:

             - Vệ sinh: Cháu tự rửa mặt, rửa tay.

             - Nêu gương: Cháu thực hiện tiêu chuẩn nêu gương.

             - Trả trẻ: Trả trẻ tận tay phụ huynh.

* Nhận xét đánh giá nội dung đánh giá cuối ngày:

Đón cháu:……………………………………………………………………………….....

Thể dục sáng:………………………………………………………………………...........

Trò chuyện:……………………………………………………………………………......

Hoạt động học:……………………………………………………………........................

Hoạt động ngoài trời:…………………………………………………………………........

Hoạt động góc:…………………………………………………………………….............

Hoạt động nêu gương:......................................................................................