Phát Triển Ngôn Ngữ Truyện Sự Tích Hoa Hồng

 Phát Triển Ngôn Ngữ Truyện Sự Tích Hoa Hồng

Ngày Thứ Năm Bé Yêu Văn Học

Thứ Sáu Ngày 16 Tháng 1 Năm 2021

 

HOẠT ĐỘNG	YÊU CẦU	CHUẨN BỊ	TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ DÍCH Phát triển ngôn ngữ -Truyện:Sự tích hoa hồng	+ Kiến thức:  - Trẻ nhớ tên truyện.. - Trẻ lắng nghe cô  kể  truyện. +Kỹ năng: - Trẻ được nghe truyện và đóng vai các nhân vật trong truyện.  +Thái độ: Qua nội dung câu truyện trẻ biết chăm sóc các loại hoa.	-Trống lắc, mô hình,  ti vi.	Ôn định.dẫn dắt* hát: Hoa trong vườn - Cô đàm thọai với trẻ về nội dung bài hát.  * Hoạt động 1: Nghe cô kể chuyện và đàm thoại về nội dung của câu truyện - Cô kể cho trẻ nghe lần 1 kết hợp xem ti vi  - Cô kể lần 2 xem mô hình - Cô tóm nội dung và trích dẩn. * Hoạt động 2:  đàm thoại: Cô vừa kể cho các câu chuyện gì? Trong câu chuyện có những nhân vật nào? - Các loại hoa có màu gì? - Nàng tiên bay đến thần mặt trời và nói gì? - Thần mặt trời ban cho hoa hồng màu như thế nào? Vì sao? Bông hồng đáp lại lòng tốt của họ như thế nào?  Hoạt động 3: Trẻ đóng kịch - Cô cho trẻ đóng vai các nhân vật trong truyện. - Cô hướng dẫn trẻ đóng kịch. - Động viên trẻ đóng kịch. Chuyển hoạt động

HOẠT ĐỘNG	YÊU CÀU	CHUẨN BỊ	TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
HĐNT Tìm hiểu,đặc điểm  hoa.  TCDG: dung dăng dung vẽ.	- Trẻ biết quan sát nhận biết đặc điểm  một số loại hoa. - Biết tham gia chơi trò chơi. - Gíao dục trẻ biết chăm sóc và bảo vệ cây xanh.	Tranh ảnh về  các loại hoa.	*Quan sát,tìm hiểu các cây xanh . - Cho trẻ đọc hát bài: “Màu hoa”   . - Cô gợi trẻ tìm hiểu nội dung bài hát. - Trong bài hát nói đến hoa màu gì trồng hoa để làm gì? - Các con có thích trồng hoa không? - Cô cho trẻ quan sát,tìm hiểu đặc điểm tranh một số loại hoa. - Cô gợi hỏi trẻ từng cây xanh nêu đặc điểm và lợi ích của hoa đó.  * Trò chơi dân gian dung dăng dung vẽ. -  Trẻ thực hiện cùng cô. - Cô tổ chức cho trẻ chơi vài lượt. - Cô quan sát khi trẻ chơi. * Nêu gương cuối ngày. - Cô gợi ý hỏi trẻ hôm nay đã được tham gia những hoạt động nào? - Ai thấy mình ngoan?Vì sao?Ai chưa ngoan?Vì sao? - Cô nhận xét chung kết hợp GD trẻ,cho trẻ cấm cờ. - Cô nhắc nhở động viên những trẻ chưa ngoan.