GDAN: Dạy vận động bài “Cái mũi”

GDAN: Dạy vận động bài “Cái mũi”

Nghe hát: "Khúc hát ru người mẹ trẻ"

 TCAN: "Tai ai tinh"

1. Mục đích yêu cầu:

- Trẻ hát đúng trẻ hát thuộc lời bài hát “Cái mũi”.

- Trẻ chú ý nghe cô hát, nghe trọn vẹn bài hát “Khúc hát ru người mẹ trẻ”. Trẻ biết cách hát và vận động theo nhạc bài “Cái mũi”.

- Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh các giác quan. Hứng thú tham gia tiết học.

2. Chuẩn bị:

- Đàn ghi sẵn nhạc bài hát “Cái mũi” và bài “Khúc hát ru người mẹ trẻ”.

3. Tiến hành tổ chức hoạt động:

*Ổn định tổ chức gây hứng thú:Cô cùng trẻ chơi t/c “Mũi cằm tai” và hỏi trẻ: Chúng ta vừa chơi t/c nói về những bộ phận gì? Cho trẻ kể thêm các bộ phận khác.

* Hoạt động 1: Dạy vận động theo nhạc bài “Cái mũi”.

- Cô nói: giờ cả lớp hãy lắng nghe xem cô có bài hát gì nhé!

- Cô mở đàn hát “Cái mũi”. Cô vừa hát và vận động minh hoạ lần 1.

- Hỏi trẻ: Các cháu vừa nghe bài hát gì?

 Các cháu có muốn vận động minh hoạ theo cô bài hát này không?

- Cô vận động mẫu lần 2 và hướng dẫn trẻ vận động:

+ Đoạn “Nào bạn ơi… 1 cái mũi”: Ngón trỏ tay phải chỉ về phía trước theo nhịp bài hát, đến câu “1 cái mũi” 2 tay khum trước mũi, vỗ tay 2 lần.

+ Đoạn “Nào bạn ơi… phình cái mũi”: Làm giống ĐT 1.

+ Đoạn “Thở làm … như quả bóng tròn”: 2 tay vươn lên cao rồi từ từ khum thành vòng tròn.

+ Đoạn “Là nơi đó… đúng mũi rồi”: Tay phải đưa qua, đưa lại trước mũi, đến câu “Đúng mũi rồi” đặt 2 tay lên mũi, vỗ tay 2 lần.

* Trẻ thực hiện: Cô cho trẻ đứng thành vòng tròn, vừa hát vừa vận động minh hoạ theo lời bài hát “Cái mũi” cùng cô 3 – 4 lần.

- Khi trẻ đã biết vận động cô cho từng tổ vận động.

- Sau đó cho trẻ đứng đối diện nhau từng đôi, vừa hát vừa vậnđộng theo lời bài hát.

- Cô động viên và sửa sai cho trẻ.

* Hoạt động 2: Nghe hát “Khúc hát ru người mẹ trẻ”.

- Cô giới thiệu tên bài hát và tác giả sáng tác .Cô hát cho trẻ nghe lần 1, vừa hát vừa làm điệu bộ. Hỏi trẻ: Cả lớp vừa nghe cô hát bài hát gì?......

- Lần 2 cô động viên trẻ hưởng ứng theo cô.

* Hoạt động 3:     Trò chơi âm nhạc

- Cô nhắc lại cách chơi , luật chơi rồi tổ chức cho trẻ chơi

* Kết thúc hoạt động: Cô nhận xét, tuyên dương trẻ

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI

-HĐCCĐ:      “ Quan sát cây vú sữa”

-TCVĐ:                  Mèo đuổi chuột

-Chơi theo ý thích: với đồ chơi ngoài trời và cần bắt bướm, bôling….

1. Mục đích - yêu cầu: 

- Trẻ biết tên và một số đặc điểm nổi bật của cây vú sữa.

- Trẻ ra sân được hít thở không khí trong lành, được vui chơi phát triển thể lực.

- Trẻ biết cách chăm sóc và bảo vệ cây xanh để cho không khí trong lành và làm đẹp cho sân trường.

2. Chuẩn bị: - Chỗ đứng đủ cho trẻ quan sát. Cây vú sữa

- Đ/c ngoài trời, cần bắt bướm, booling…

3. Tiến trình tổ chức hoạt động:

* Quan sát cây chuối cảnh.

- Cô trò chuyện với trẻ trước khi ra sân phải tắt hết quạt điện để tiết kiệm điện và dặn dò trẻ ra sân phải ngoan ngoãn, không chạy lung tung. Sau đó, dẫn trẻ ra đứng quanh cây vú sữa quan sát. Hỏi trẻ:

- Đây là cây gì? Cây vú sữa là loại cây gì? (cây ăn quả/ cây cảnh/ cây lương thực...)

- Thân, lá của cây vú sữa thế nào? Cây vú sữa có lợi ích gì?

- Cần làm gì để cây  phát triển tươi tốt? Giữ môi trường sạch, đẹp?

* TCVĐ:                   Mèo đuổi chuột

- Cô nêu cách chơi, luật chơi; sau đó hỏi lại trẻ.

- Tổ chức cho trẻ chơi  2 - 3 lần.

* Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời và đồ chơi mang theo. Cô bao quát trẻ chơi an toàn. Cuối buổi cho trẻ đi rửa tay.

HOẠT ĐỘNG CHIỀU

Nội dung hoạt động: - Xếp cơ thể bé từ hột hạt.

1. Mục đích:

- Trẻ có một số kĩ năng vận động tinh

2. Chuẩn bị: 

- Hạt na, sỏi, bảng

3. Tiến trình tổ chức hoạt động: 

Cô cho trẻ vận động bài: “Ồ sao bé không lắc” Cô trò chuyện với trẻ , giới thiệu cách xếp hình người từ hột hạt . cho trẻ về theo nhóm thực hiện, cô bao quát, gợi ý , giúp đỡ trẻ. Cuối buổi cô nhận xét.

* Chơi tự do ở các góc.

- Cô cho trẻ về góc mình thích chơi. Quá trình chơi cô chú ý bao quát và giúp đỡ trẻ. Chơi xong hướng dẫn trẻ cất đồ chơi gọn gàng vào đúng nơi qui định.

* Đánh giá các hoạt động trong ngày: