Giáo án mầm non Quan sát con ếch

 Giáo án mầm non Quan sát con ếch

Trò chơi vận động: ếch bắt mồi

Chơi tự do: Gấp con ếch bằng giấy,  chơi với lá dừa làm đồng hồ, Nhẫn, chơi trò chơi câu ếch.

 

4.1. Mục đích yêu cầu

a. Kiến thức:

 - Trẻ nhận ra đặc điểm, tên gọi của con ếch.

- Trẻ thực hiện đi được vật động ngồi xổm và bật thông qua trò chơi “ Ếch bắt mồi”

- Nhớ tên hoạt động, tên trò chơi, cách chơi “Gấp con ếch bằng giấy, sử dụng  lá dừa làm đồng hồ, nhẫn, biết cách chơi trò chơi câu ếch.

b. Kỹ năng:

- Trẻ có kỹ năng đi khéo léo, giữ thăng bằng khi bật làm ếch để bắt mồi.

- Rèn cho trẻ kỹ năng quan sát và khéo léo của đôi tay khi gấp con ếch.

c. Thái độ:  

- Trẻ có ý thức chờ đến lượt khi tham gia trò chơi .                                    

II. CHUẨN BỊ:

* Đồ dùng của cô:

- Trống lắc, sân bằng phẳng thoáng mát

- Bể có con ếch

* Đồ dùng của trẻ:

- Chiếu cho trẻ ngồi chơi 3 chiếc.

- lá dừa, giấy ,màu các loại

-Mũ ếch, cần câu ếch.

III. TIẾN HÀNH:

1. Quan sát  ếch đang bơi trong nước.

- Cả lớp hát bài hát “ Chú ếch con”

- Đố con đây là con gì? 

- Nó đang làm gì?

- Đây là phần gì của con ếch: Đầu ếch, mình ếch, chân ếch.

-  Phần đầu ếch có gì con?

- Còn đây là gì của ếch.

- Mình ếch có gì?

- Phần mình con ếch có lớp da trơn trên da có đốm .

- Chân ếch cò gì?

- Ếch có thể bơi lội dưới nước bằng chân, có thể nhảy tới để di chuyển trên cạn.

- Ếch sống ở đâu? Thức ăn của ếch là gì?

- Giáo dục: Thịt ếch cung cấp nhiều chất đạm có lợi ích cho sức khỏe con người. ếch có thể tự bắt mồi để nuôi sống cơ thể mình, ngoài ra có ếch chúng ta cũng có thể nuôi, khi nuôi ếch phải cho ếch ăn nhé.

2. Trò chơi vận động: “Ếch bắt mồi”

- Chơi “Trốn cô”

- Các con nhìn xem cô có gì?

- Theo con có rất nhiều con cào cào chúng ta chơi được trò chơi gì? ếch rất thích ăn cào cào, và cào cào là thức ăn của ếch.

- Hôm nay cô sẽ tổ chức cho các con chơi trò chơi “Ếch bắt mồi” con sẽ làm những chú ếch và sẽ bật qua các lá sen để đến nơi có những chú cào cào đang đậu và bắt 1 con đem về để vào rổ của nhóm mình nhé.

* Cách chơi: Cô chia lớp thành 2 đội đứng phía sau vạch mức. Khi nghe hiệu lệnh của cô thì bạn đầu hàng của mỗi đội sẽ bật qua các lá sen tiến đến lấy 1 chú cào cào   mang về để vào rổ của đội mình và về cuối hàng đứng. Sau đó bạn kế tiếp sẽ  tiếp tục lên và mang về cho đội mình 1 con khác và cứ như thế cho đến hết. Khi nghe nhạc kết thúc thì các con phải dừng lại đội nào bắt được nhiều cào cào thì sẽ được cô khen.

* Luật chơi: mỗi lần đi sẽ bắt 1 con đem về và tới lượt bạn khác.

- Cho trẻ tham gia trò chơi.

- Cô nhận xét.

3. Chơi tự do:

- Cô dẫn trẻ đến tham quan những đồ chơi: Làm con ếch bằng giấy, Làm nhẫn , đồng hồ bằng lá dừa, chơi trò chơi câu ếch mà cô đã chuẩn bị. Cô cho trẻ chọn trò chơi mà trẻ thích về khu vực chơi.

+ Làm con ếch bằng giấy: Cô chuẩn bị giấy màu, kéo nhiệm vụ của trẻ là gấp những tờ giấy thành con ếch.

+ Làm nhẫn, đồng hồ bằng lá dừa: Cô chuẩn bị lá dừa, kéo nhiệm vụ của trẻ là làm những chiếc nhẫn, đồng hồ bằng lá dừa.

+ Trò chơi câu ếch :

-Cách chơi:Vẽ một vòng lớn ở giữa sân để làm ao. Tất cả các cháu đứng trong vòng tròn làm ếch, 1 trẻ  đứng ngoài vòng tròn tay cầm cần câu như kiểu thòng lọng. Những bạn làm ếch đồng thanh hát bài ca:
    Ếch ở dưới ao
    Vừa ngớt mưa rào
    Nhảy ra bì bọp
    Ếch kêu ộp ộp
    Ếch kêu oặp oặp
    Thấy bác đi câu
    Rủ nhau trốn mau
    Ếch kêu ộp ộp
    Ếch kêu oặp oặp
Vừa hát vừa nhảy hai tay chống hông nhảy lung tung trong ao, nhảy cả lên bờ.
Người đi câu đuổi theo, cố gắng ngoắc thong lọng được vào ếch. Nếu được thế vào ếch nào thì coi như bị bắt, ếch đó phải thay người đi câu, trò chơi lại tiếp tục từ đầu.

- Cô theo dõi, quan sát trẻ chơi cùng bạn.

4. Kết thúc:

- Hôm nay các con chơi những trò chơi có tên là gì?

- Khi chơi con thấy các bạn chơi như thế nào?

 - Cô nhận xét.

- Cho trẻ thu dọn.

5/Hoạt động góc:

-Góc đóng vai: Cửa hàng bán thức ăn.

- Góc âm nhạc: Chơi dụng cụ, nghe âm thanh, nghe hát múa, vận động những bài hát về các con vật nuôi trong gia đình.

-Góc thư viện:   xem truyện và đọc truyện,  Xem sách về các con vật gia đình, Thích tham gia vào hoạt động nghe cô đọc sách .

- Góc nội trợ:   Pha nước chanh .

6. Ăn, ngủ:

-Rèn kỷ năng rửa tay đúng cách trước khi ăn và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh, lau miệng và sau khi ăn.

-Tập cho trẻ có một số hành vi tốt trong ăn uống: Ngồi vào bàn ăn, tự xúc cơm ăn. Mời cô, mời bạn khi ăn, ăn từ tốn, nhai kĩ. Chấp nhận ăn rau và nhiều loại thức ăn khác nhau…Tự xúc ăn, uống nước, ăn xong xếp chén muỗng vào nơi quy định.