Phát triển vận động Bò chui qua cổng

 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỌC TỪNG NGÀY

Thời gian- hoạt động	Mục đích- yêu cầu	Chuẩn bị
Thứ hai   15/11   2021	1. Kiến thức: - Trẻ biết tên vận động “Bò chui qua cổng”; Biết kết hợp tay nọ chân kia khi bò; mắt nhìn thẳng, đầu ngẩng, không chạm cổng khi bò. 2. Kỹ năng: - Phát triển tố chất vận động, sự khéo léo, tự tin, dẻo dai kiên trì khi thực hiện. 3. Thái độ: - Trẻ chú ý tập trung vào giờ học, thường xuyên luyện tập thể dục giúp cho cơ thể khỏe mạnh.	1. Chuẩn bị của cô: - Địa điểm: Ngoài sân. - Máy tính, loa, nhạc khởi động không lời. - 5 Cổng chui cao, rộng 65cm 2. Chuẩn bị của trẻ: - Các động tác phát triển chung - Thảm dài 5m, rộng 3m. - 10 cổng chui rộng 60 cm - 4 rổ lớn. - Một số loại quả.
PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG  “Bò chui qua cổng”

Tuần 1 Chủ đề nhánh “Nghề phổ biến quen thuộc”

Hoạt động của cô	Hoạt động của trẻ
1. Khởi động:
- Cô mở nhạc, cho trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi, chạy nhanh, chạy chậm, chuyển đội hình.	- Trẻ đi các kiểu: Đi thường, đi mũi bàn chân, đi gót chân, khom lưng...
2. Trọng động: * BTPTC: Tập các động tác: T4, C3, B1, Bật 1	- Trẻ tập cùng cô theo nhịp đếm. (Tay, chân tập 3 lần 8 nhịp, bụng, bật tập 2 lần 8 nhịp)
* VĐCB: “Bò chui qua cổng”
- Hôm nay cô chuẩn bị gì? + Tập những vận động gì chúng ta cần đến thảm, cổng?	- Thảm, cổng. - 1-2 trẻ: Bò, chui qua cổng; bò qua cổng…
- Giới thiệu vận động “Bò chui qua cổng”. Cho trẻ nhắc lại đề tài	- Lắng nghe, ghi nhớ. - Bò chui qua cổng
-. Mời 1-2 trẻ thực hiện.	- 1-2 trẻ thực hiện theo khả năng.
- Cô làm mẫu lần 1: không giải thích. - Hỏi trẻ: Cô tập bài tập gì?	- Quan sát. - 1-2 trẻ: Bò chui qua cổng.
- Cô tập lần 2 giải thích: Đứng sát vạch chuẩn rồi quỳ xuống thảm, 2 tay chống xuống thảm. khi bò kết hợp tay nọ, chân kia, đầu ngẩng, nhìn thẳng phía trước, không chạm vào cổng. Rồi đi về cuối hàng.	- Quan sát và lắng nghe.
- Cô mời 1-2 trẻ lên thực hiện. - Cho trẻ nhắc lại cách thực hiện.	- 1- 2 trẻ thực hiện. - 1- 2 trẻ nhắc lại cách thực hiện.
- Cô cho cả lớp thực hiện theo từng tổ.   Cô quan sát trẻ sửa sai cho trẻ.	- Lần lượt 2 trẻ/ lần thực hiện.
- Tổ chức thi đua giữa 2 đội. - Thi đua giữa 2 nhóm (Bò chui qua cổng đi lấy quả mang về)	- Trẻ ở 2 đội liên tiếp thực hiện. - 2 nhóm thi đua, mỗi nhóm 6-7 trẻ. - Lần 2: Mỗi nhóm 5- 6 trẻ.
- Thi đua 2 các nhân. - Các con vừa tập vận động gì?	- 2 trẻ thi đua. - Cả lớp nhắc lại tên vận động.
- Giáo dục trẻ biết chú ý hứng thú tham gia hoạt động trong giờ học. Chú ý vị trí tập phải đảm bảo VS * TCVĐ: Kéo co  Cho trẻ nhắc lại cách chơi và chơi 2-3 lần	- Chú ý lắng nghe.
3. Hồi tĩnh:
- Cho trẻ đi nhẹ nhàng 2 vòng quanh sân.	- Trẻ đi nhẹ nhàng 2 vòng quanh sân tập

 

  V. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỌC TỪNG NGÀY

Thời gian- hoạt động	Mục đích- yêu cầu	Chuẩn bị
LQKT So sánh 3 nhóm đối tượng trong phạm vi 6	-	-