Phát Triển Ngôn Ngữ Tập Tô Viết Chữ P Q

 Phát Triển Ngôn Ngữ Tập Tô Viết Chữ P Q

Ngày Thứ Tư Con Chữ Đáng Yêu

Thứ Năm Ngày 24  Tháng 03 Năm 2021

  

HOẠT ĐỘNG	YÊU CẦU	CHUẨN BỊ	TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐỊNH  Phát triển ngôn ngữ. Tập tô-viết chữ p,q.	* kiến thức: - Trẻ nhận biết chữ p,q - Trẻ biết cách tô trùng khít chữ p,q.  * kĩ năng:  -Rèn kỹ năng cầm bút,tư thế ngồi. -Trẻ phát âm đúng chính xác p,q * Thái độ: Giáo dục biết giữ gìn sách vỡ sạch sẽ.	Tranh mẫu tô viết chữ cái.  Vở tập tô,bút chì.	* Ôn định,dẫn dắt:Hát bài:Em đi chơi thuyền. Cô đàm thoại  với trẻ về nội dung bài hát. Cô gợi ý cho trẻ trả lời các chữ cái đã học rồi. * Hoạt động 1:Chơi TC:Về đúng nhà. - Cô phát cho mỗi trẻ 1 thẻ chữ cái p,q. - Cô tổ chức cho trẻ chơi trò chơi:cả lớp vừa đi vừa hát khi nào có hiệu lệnh của cô thì trẻ chạy nhanh về nhà,trẻ cầm thẻ chữ cái nào thì về ngôi nhà có chữ cái đó. - Cô cho trẻ phát âm lại:p,q. *Hoạt động 2:Trẻ tập tô và viết chữ cái p,q. - Cô hướng dẫn trẻ ngồi đúng tư thế,cách cầm bút,đặt vở. + Tập tô-viết chữ cái p. - Cô cho trẻ đọc băng từ trong vở tập tô,phát âm chữ cái p. - Cô tô mẫu chữ cái p,vừa tô vừa phân tích cách tô. - Cô mời trẻ nhắc lại cách tô trùng khít chữ cái p. - Cô cho trẻ thực hiện tập tô và viết chữ cái p. + Tập tô-viết chữ cái q. - Cô hướng dẫn từng bước tương tự như chữ cái p và hỏi trẻ về sự giống nhau và khác nhau cách tô-viết các chữ cái với nhau.  - Trẻ trật tự tô chữ cái. - Cô quan sát khi trẻ thực hiện. Chuyển hoạt  động

 

HOẠT ĐỘNG	YÊU CẦU	CHUẨN BỊ	TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
HĐNT Quan sát, tìm hiểu về PTGT đường sắt.  TC:Làm đoàn tàu.	- Trẻ biết quan sát nhận biết đặc điểm PTGT đường  sắt. - Biết tham gia chơi trò chơi. - Gíao dục trẻ biết đảm bảo an toàn giao thông.	Tranh ảnh về xe lửa.	*Quan sát,tìm hiểu về PTGT đường sắt. - Cho trẻ đọc hát bài: “Em đi chơi thuyền”   . - Cô gợi trẻ tìm hiểu nội dung bài hát. -  Thuyền là PTGT đường nào? -  Còn những PTGT nào? -  Trẻ kể - Cô cho trẻ quan sát,tìm hiểu đặc điểm xe lửa. -  Trẻ nêu đặc điểm vừa quan sát của tranh. - Chốt lại ý và giáo dục trẻ  * Trò chơi:Làm đoàn tàu - Cô nêu luật chơi và cách chơi cho trẻ nắm. -  Trẻ thực hiện cùng cô. - Cô tổ chức cho trẻ chơi vài lượt. - Cô quan sát khi trẻ chơi. * Nêu gương cuối ngày. - Cô gợi ý hỏi trẻ hôm nay đã được tham gia những hoạt động nào? - Ai thấy mình ngoan?Vì sao?Ai chưa ngoan?Vì sao? - Cô nhận xét chung kết hợp GD trẻ,cho trẻ cấm cờ. - Cô nhắc nhở động viên những trẻ chưa ngoan.