Toán Tách Nhóm Có 5 Đối Tượng Thành 2 Phần

 Toán Tách Nhóm Có 5 Đối Tượng Thành 2 Phần

 

I. Mục đích yêu cầu:

1. Kiến thức: - Trẻ biết chia nhóm có 5 đối tượng thành 2 phần theo các cách khác nhau.

2. Kỹ năng: - Củng cố kỹ năng thêm bớt trong phạm vi 5

3. Thái độ: - Giáo dục trẻ có ý thức trong học tập.

II. Chuẩn bị: - Mỗi trẻ 5 quả làm bằng bìa, 2 cái giỏ màu xanh, đỏ.

III. Tổ chức hoạt động:

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

HĐ 1: Ôn nhận biết nhóm có số lượng 5. - Cho trẻ chơi gieo hạt - Các con đã gieo trồng được những cây gì? - Cây có ích lợi gì? - Nhà bạn búp bê cũng đã trồng được một vườn cây ăn quả rất sai . Các con tìm giúp bạn cây có 5 quả nào. - Cho trẻ tìm 3 – 4 cây (đếm số quả trên cây và tìm thẻ số đặt vào) HĐ 2: Chia 5 đối tượng thành 2 phần. - Bạn búp bê đã hái được 5 quả mang về nhà. - Các con giúp bạn xếp 5 quả đó vào chiếc giỏ xanh để bán nào. - Cho trẻ đếm 1.....5 quả. - Con giúp bạn xếp 2 quả sang giỏ đỏ để đi bán nào. - Giỏ đỏ có 2 quả, giỏ xanh còn lại mấy quả. (Đếm 1...4 quả - Giỏ nào nhiều hơn, ít hơn. - Bạn đi chợ muộn quá nên không bán được quả. - Chuyển 2 quả ở giỏ đỏ sang giỏ xanh nào. - Khi gộp số quả của giỏ màu đỏ và màu xanh lại với nhau lại thành mấy quả. (đếm 1....5 Quả) - Các con lại giúp bạn xếp 3 quả sang giỏ đỏ để đi bán nào? - Giỏ đỏ có 3 quả giỏ xanh còn mấy quả? - Đếm số quả của 2 giỏ.  - 2 giỏ có số quả như thế nào với nhau? - Chợ đã tan chưa bán được quả nào chuyển 3 quả ở giỏ đỏ ang giỏ xanh. - Khi gộp cả số quả của 2giỏ lại với nhau lại thành mấy quả. - Cho trẻ đếm lại. * Chia theo ý thích. - Con hãy xếp số quả của con sang 2 giỏ theo ý thích của con. - Trẻ chia xong cô hỏi  - Ai xếp một giỏ có 2 một giỏ có 3? Ai  xếp hai giỏ đều có 3 nào? -  Các con lại xếp số quả ở giỏ màu đỏ vào giỏ màu xanh nào? - Bây giờ giỏ xanh lại có bao nhiêu quả? - Cho trẻ đếm lại 1 ...5 quả. HĐ 3. Luyện tập: Trò chơi: tìm cây - Xung quanh lớp cô có các cây có rất nhiều quả, tay các con cầm thẻ quả các con vừa đi vừa hát khi có hiệu lệnh tìm cây các con về cây có số quả gộp với số quả trên tay các con là 5 quả. - Ai không tìm đúng phải nhẩy lò cò. - Tổ chức chơi 2, 3 lần sau mỗi lần chơi cho trẻ đổi thẻ. - Cô nhận xét trẻ chơi. HĐ 4. Củng cố, giáo dục  - Cho trẻ hát bài “ Quả” ra chơi nhẹ nhàng.

- Trẻ chơi trò chơi - Trẻ trả lời theo ý hiểu của trẻ   - Trẻ lên tìm           - Trẻ xếp   - Đếm 1...5 - Trẻ xếp           - Đếm - Trể xếp và đếm                 - Trẻ xếp theo ý thích của trẻ         - Trẻ gôp số quả ở 2 giỏ lại - 5 quả   - Trẻ xếp theo yêu cầu của cô.   - Cả lớp chơi.   - Trẻ hát và đi ra ngoài.