MTXQ KPKH Cây Xanh Đáng Yêu

 MTXQ KPKH Cây Xanh Đáng Yêu

 

I. Mục đích yêu cầu:

1. Kiến thức:

- Trẻ biết cây xanh có nhiều ích lợi đối với đời sống con người (cho gỗ, hoa, quả, rau, bóng mát và làm cho môi trường thêm sạch)

- Trẻ biết qúa trình phát triển lớn lên và những điều kiện để cây phát triển

2. Kỹ năng:

- Luyện kỹ năng phân nhóm theo ích lợi, cho gỗ, cho hoa, trang trí, làm cảnh…

 Phát triển ngôn ngữ  mạch lạc cho trẻ , cung cấp vốn từ: Xanh tươi, xum xuê, tỏa bóng mát, vươn lên.

3. Thái độ:

- Trẻ muốn có nhiều cây xanh phải trồng cây, chăm sóc, bảo vệ không bẻ cành

II. Chuẩn bị:

- Cây xanh, lá cây...

III. Tổ chức hoạt động

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

HĐ 1: Ổn định tổ chức: Trẻ hát bài:" Em yêu cây xanh " - Cô đàm thoại về nội dung bài hát. HĐ 2: Quan sát cây + Các con vừa hát bài hát nói về gì? + Con biết gì về cây xanh? + Con biết được những loại cây nào? - Trẻ nói cây nào cô cho phân tích : - Tương tự cho trẻ nhận xét 1 số loại cây khác - Tất cả các loại cây con vừa kể đều có chung đặc điểm gì? + Ta gọi chung chúng là gì? + Nếu không có cây xanh thì sao? + Vậy ta làm gì để có nhiều cây xanh? - Hôm trước cô và các con đã làm thí nghiệm về những gì? -  Cô đem 2 chậu hạt đã thí nghiệm ra + Con có nhận xét gì về chậu hạt này không ? -  Bạn nào đã ghi kết qủa thí nghiệm lên trình bày lại cho các bạn mình nghe + Nếu mình trồng thêm một thời gian nữa sẽ như thế nào? + Con so sánh 2 chậu cây đậu này ,con thấy như thế nào? + Vì sao lại như vậy ? + Vậy cây cần gì để lớn ? - Để cây lớn và phát triển tốt cần phải có: đất xốp , nước , ánh nắng , và sự chăm sóc của con người - Cho trẻ xem băng hình quá trình phát triển của cây từ hạt và cây cần gì để lớn lên.  “Xếp đúng thứ tự” - Cháu xếp đúng quá trình phát triển cây - Mình đã làm thí nghiệm về gieo đậu rồi , bây giờ con về nhóm xếp tranh về qúa trình phát triển của cây cho đúng thứ tự. - Cô và cháu cùng kiểm tra. HĐ 3: - Cô cùng trẻ hát bài: em yêu cây xanh

- Trẻ hát.       - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời.     - Trẻ lắng nghe.   - Trẻ trả lời.           - Trẻ nghe cô hướng dẫn cùng l àm cùng cô   - Trẻ lắng nghe cô hướng dẫn.   - Trẻ trả lời.   - Trẻ chơi .   - Trẻ trả lời.     - Trẻ nhận xét.   - Trẻ hát .