KPKH Trò Chuyện Về Một Số Côn Trùng

 KPKH Trò Chuyện Về Một Số Côn Trùng

 

I. Mục đích yêu cầu

1. Kiến thức:

- Trẻ biết tên và đặc điểm một số con côn trùng - chim. Trẻ biết tập tính và sở thích của nó.  Trẻ biết điểm giống và khác nhau của một số con côn trùng.

2. Kĩ năng: - So sánh sự giống nhau giữa 2 con vật đến sự phát triển khả năng, quan sát, so sánh, ghi nhớ có chủ định

3. Thái độ: - Giáo dục trẻ biết bảo vệ các con vật có ích

II. Chuẩn bị: - Một số tranh ảnh con côn trùng như : Ong, Bướm Ruồi, Muỗi ...

- Mỗi trẻ 1 bộ tranh lô tô về các con côn trùng.

III. Tổ chức hoạt động:

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

HĐ 1: Trò chuyện gây hứng thú - Cô cho trẻ đọc bài thơ: Đom đóm - Các con vừa đọc bài thơ gì? - Con hãy kể 1 số loài côn trùng mà con biết? HĐ 2:  Quan sát con Chuồn Chuồn - Cho trẻ quan sát tranh con chuồn chuồn + Con chuồn chuồn có đặc điểm gì? - Con chuồn chuồn có 2 cánh dài, mỏng, trên cánh có những đường vân đen nhẵn. mắt chuồn chuồn to, đầu nhỏ, thân chuồn chuồn nhỏ, đuôi dài có nhiều đốt, răng nó to và sắc + vậy chuồn chuồn là loại côn trùng có ích hay có hại? + Các con có biết câu ca dao nào nói về con chuồn chuồn không? - Cho trẻ quan sát tranh con muỗi: + Con muỗi có đặc điểm gì? + Muỗi thường xuất hiện vào thời gian nào? + Muỗi bay nhiều thì ntn? Muỗi thường ăn gì? + Khi bị muỗi đốt chúng ta dễ bị sao?  Muỗi là côn trùng có lợi hay có hại? - GD trẻ ngủ phải buông màn, không vứt rác, thải nước bẩn gây ô nhiễm tạo điều kiện cho ruồi muỗi phát triển. Cho trẻ chơi trò chơi: “ con muỗi” - Tương tự với tranh con ruồi, ong, … * So sánh: con ong với con muỗi - Con ong khác con muỗi ở điểm nào? -  Con ong và con muỗi giống ở điểm nào? - Khác nhau: -  Con ong có lợi – con muỗi có hại + Con ong to hơn – con muỗi nhỏ hơn + Ong kiếm ăn ban ngày - muỗi ban đêm + Con ong hút mật - Muỗi hút máu - Giống nhau: - Đều là côn trùng + Đều có cánh, bay được * Mở rộng củng cố: cho trẻ kể tên một số loại côn trùng mà trẻ biết - Cho trẻ chơi trò chơi “ gắn tranh côn trùng” cô chia lớp thành 3 đội : - Trẻ tìm và dán tranh lô tô côn trùng lên bảng. đội nào gắn được nhiều hơn là đội thắng cuộc - Cô  và trẻ cùng kiểm tra nhận xét HĐ 3: Kết thúc - Cô cho trẻ đọc bài thơ: Ong và bướm

- Trẻ đọc thơ - Bài thơ: Đom đóm     - Trẻ quan sát, lắng nghe - Trẻ trả lời         - Trẻ trả lời:     - Trẻ trả lời   - Trẻ quan sát và trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời   - Trẻ trả lời - Trẻ nghe     - Trẻ chơi - Trẻ lắng nghe   - Trẻ so sánh nêu ý kiến nhận xét. - Trẻ so sánh nêu ý kiến nhận xét.   - Trẻ lắng nghe, quan sát   - Trẻ lắng nghe, quan sát - Trẻ kể tên -         Trẻ chơi - Trẻ kiểm tra - Trẻ đọc thơ