NBTN Cá Tôm

 NBTN Cá Tôm

 

1. Mục tiêu

- Trẻ nhận biết và gọi tên con cá, con tôm, gọi tên một vài đặc điểm nổi bật của con cá, con tôm.

- Rèn ngôn ngữ rõ ràng cho trẻ, phát triển khả năng quan sát, ghi nhớ.

- Giáo dục trẻ lợi ích của các con vật với đời sống con người, BVMT……..

1. Chuẩn bị

- Máy tính, máy chiếu, hình ảnh các con vật.

- Câu hỏi đàm thoại.

- Lô tô con vật, con vật chíp²

- NDKH: Nghe hát “ Cá vàng bơi”.

III. Tổ chức HĐ

HĐ của cô

HĐ của trẻ

* HĐ1: Gây hứng thú - Cô cho trẻ xem tranh ảnh & trò chuyện về CĐ với trẻ - Dẫn dắt vào bài…….. * HĐ2: Nhận biết tập nói - Lần lượt cho trẻ quan sát và gọi tên: + Đây là con gì? + Nó đang là gì? Nó có gì đây? ( vây) + Cá bơi được nhờ gì ? + Sống ở đâu? - Cô cho cả lớp phát âm, chú ý phát triển cá nhân trẻ phát âm. - Tương tự cô cho trẻ nhận biết và gọi tên con tôm khuyến khích trẻ phát âm rõ lời. - Cô bao quát chú ý sửa sai cho trẻ, phát triển cá nhân trẻ phát âm các đặc điểm nổi bật của con vật. * HĐ3: Trò chơi “ Con gì biến mất” - Cô phổ biến cách chơi và luật chơi                                   Trẻ chú ý lắng nghe - Cho trẻ quan sát kĩ trên bàn có những con vật gi? chơi trò chơi trời tối, trời sáng rồi lần lượt cho từng con vật biến mất và hỏi trẻ con gì biến mất? - Cho cả lớp kiểm tra lại rồi phát hiện con gì biến              mất, cho cả lớp phát âm 2 lần - Tương tự con vật còn lại cô cũng cho trẻ chơi và phát âm. - Cho trẻ chơi thi xem ai chọn đúng: Chơi với lô tô * Kết thúc: - Cô nhận xét – tuyên dương trẻ - Cô và trẻ cùng thu dọn đồ dùng - Hát vận động bài “ Cá vàng bơi”

Trẻ trò chuyện       Trẻ trả lời     Trẻ trả lời     Trẻ phát âm           Trẻ quan sát kĩ và trả lời         Trẻ chơi 2-3 lần        Trẻ thu dọn cùng cô