Đề Tài Tìm Hiểu Về Mùa Xuân

 Đề Tài Tìm Hiểu Về Mùa Xuân

Lĩnh Vực Phát Triển  Nhận Thức

Hoạt Động Học

 

 

I.YÊU CẦU:

- Trẻ nhận ra dấu hiệu đặc trưng của mùa xuân và quang cảnh, thời tiết, sinh hoạt của xã hội.

- Trẻ thấy được mối quan hệ giữa các hiện tượng thời tiết của các mùa với sinh hoạt của con người và động thực vật.

- Tích họp câu đố trị chơi.

- Gd cháu yêu quý thiên nhiên, biết bảo vệ môi trường thiên nhiên.

II. CHUẨN BỊ:

-         Tranh mùa xuân.

III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ

DỰ KIẾN HĐ CỦA CHÁU

* Hoạt Động 1: Ổn định – Giới thiệu. + Chơi trò chơi 4 mùa -  Con vừa chơi trò chơi gì? - Bạn nào biết một năm có mấy mùa? - Vậy các con lắng nghe và đoán xem đây là mùa gì nhé!                        “ Mùa gì ấm áp                           Mưa phùn nhẹ bay                           Mây nhẹ nhàng trôi                           Khắp trốn cỏ cây                           Đâm chồi nẩy lộc                                      Là mùa gì? - Theo con thời tiết mùa xuân thế nào? - Muốn biết mùa xuân thế nào cảnh vật ra sao. Hôm nay cô và các con hãy cùng tìm hiểu về mùa xuân nhé! Các con có thích không? Thích gì? * Hoạt Động 2: Quan Sát Tranh. - Cho  cháu về tổ quan sát tranh:      + Tổ 1: bạn nhỏ thêm 1 tuổi và đàn chim bay về tổ đón mùa xuân. + Tổ 2: Hoa mùa xuân. + Tổ 3: Bạn nhỏ đang vỗ tay để mừng xuân. + Tổ 4: Mọi người đang chuẩn bị đón tế. - Cho cháu lên giới thiệu tranh: + Con thấy mùa xuân  có gì nè? + Hoa gì nở vào mùa xuân? + Hoa mai có ở miền nào? + Ở miền bắc có hoa gì nở? + Thời tiết vào mùa xuân thế nào? + Ở nhà mọi người làm gì? + Trong nhà có gì? + Đường phố mùa xuân thế nào? + Không khí mùa xuân thì sao? - Mùa xuân đến cũng báo hiệu cho ta biết là ngày tết sắp đến. Mọi người, con vật, cây cối, thời tiết, cũng thay đổi tất cả trở nên rất vui và rất đẹp. - Thế các con có thích mùa xuân không? - Chúng ta cùng hát về mùa xuân nha! * Hoạt Động 3: Trò chơi “Nhìn nhanh nói khẽ” - Luật chơi: gắn đúng hoa có trong tranh. - Cách chơi: Cô cần 2 đội, mỗi đội 3 bạn, và mỗi đội cử 1 bạn lên xem tranh, xem tranh có những loại hoa nào, xong rồi chạy về nói nhỏ cho bạn thứ nhất, bạn thứ nhất lại nói với bạn thứ 2. Sau khi nghe từ hết thì bạn thứ 2 chạy lên bản tìm và gắn loại hoa mình đã nghe được. Trò chơi kết thúc khi nghe tính hiệu là tiếng trống lắc và cô nói hết giờ. - Kiểm tra số hoa của 2 đội. - Tuyên dương đội thắng. * Hoạt Động 4: Củng Cố –GDTT - Các con vừa tìm hiểu về gì? GDTT:  Mỗi loại hoa đều có vẽ đẹp riêng, màu sắc hương thơm khác nhau. Mùa xuân đến muôn hoa đua nở làm đẹp nhà cửa , đường phố, công viên , trường học …..Vì thế các con không nên ngắt phá hoa kiểng ở bất cứ nơi đâu, nhà bạn nào có trồng hoa các con phải tưới nước chăm sóc hoa cho hoa ngày càng tươi đẹp hơn để các bông hoa ấy khoe hương khoe sắc vào những ngày tết các con nhé! Khi xuân về mọi người đều vui vẻ, sắm sửa nhà, các con thêm một tuổi mới. Khi lớn hơn con phải thế nào?  * Hoạt Động 5: Nhận xét –cắm hoa.  - Đọc thơ: Cây đào.

- Cả lớp chơi.   - 4 mùa. - 4 mùa.   - Dạ.           - Mùa xuân - Cháu nói.       - Dạ thích, thích tìm hiểu về mùa xuân.   - Mùa xuân.       -    Mỗi tổ cử 1 bạn lên giới thiệu. -    Có mưa phùn. -    Hoa mai. -    Miền nam -    Hoa đào. -    Ấm áp. -    Quét dọn nhà sạch sẽ. -    Trưng hoa, quả, … -    Có trang trí cờ , dây hoa, … -    Trong lành.   -    Dạ thích. -    Hát mùa xuân đến .     - Cháu chú ý nghe cô nói luật chơi và cách chơi. - Cháu tham gia chơi.       -