Đề Tài Tìm Hiểu Một Số Phương Tiện Giao Thông Đường Thuỷ

 Đề Tài Tìm Hiểu Một Số Phương Tiện Giao Thông Đường Thuỷ

 

 

I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:

- Trẻ gọi tên, đặc điểm nổi bật: Cấu tạo, hình dng, tốc độ, nơi hoạt động của phương tiện giao thông đường thủy

- Trẻ biết tên gọi người điều khiển phương tiện giao thông đường thuỷ là tài công, thuyền trưởng.

- Trẻ biết nhận biết một số phương tiện giao thông chạy ở biển và một số phương tiện chạy ở vùng sông nước.

* Giáo dục phát triểm thẫm mỹ “Em đi chơi thuyền”, pht triển ngơn ngữ “Thuyền ngủ bi”

* Trẻ biết ngồi trên tàu, thuyền không đùa giỡn, không thị tay, thị đầu xuống nước. Hứng th tham gia trị chơi

II . CHUẨN BỊ:

- Tranh tàu thủy, tranh thuyền buồm, xuồng, ghe và một số phương tiện giao thông khác để cháu tham gia chơi trị chơi.

- Số 4 và số 5, đèn màu đỏ, màu xanh, vạch chuẩn.

 III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ

DỰ KIẾN HOẠT ĐỘNG CỦA CHÁU.

*Hoạt động 1 . Ổn định. + Hát “bạn ơi có biết không” - Phương tiện nào mà chúng ta đ được học rồi? - Có một phương tiện mới nữa để xem đó là phương tiện gì? Mời cc bạn hy tham gia qua trị chơi “đua thuyền” - Trị chơi nói về chiếc gì? - Thuyền là một phương tiện chạy ở đâu? - Thuyền chạy ở dưới nước người ta gọi là phương tiện giao thông đường thủy. - Ngồi thuyền ra cịn cĩ một số phương tiện khác chạy dưới nước nữa. Để tìm hiểu r hơn về các phương tiện này thì hơm nay cơ chu chng ta cng nhau “Tìm hiều một số phương tịên giao thông đường thủy” thích không? Thích gì? * Hoạt động 2: Tìm hiểu một số phương tiện giao thông đường thuỷ. - Cc bạn hy đọc bài thơ về 4 nhóm thảo luận đặc điểm, tốc độ, hình dng cc phương tiện giao thông đường thủy nhé! Cô đến từng nhóm đặt câu hỏi và cùng thảo luận với trẻ. * Quan sát: Cô đọc câu đố “ Thân hình bằng sắt     Nổi trên mặt sông     Chở chú hải quân     Tuần tra canh gác      Đó là chiếc gì ? Ai biết ? - Con biết gì về tàu thủy, cơ mời một bạn ln trình by cho lớp nghe đi nào?   - Có bạn nào bổ sung nữa không? - Người lái tàu thuỷ được gọi là gì ? - Ai chỉ hướng cho tài công lái tàu ? [ Tàu thuỷ là một phương tiện giao thông đường thủy được làm bằng sắt, chạy bằng động cơ đặt trong lòng tàu, tàu chạy rất nhanh, có thể chạy trên sông, trên biển chở được nhiều người và hàng hoá từ nơi này sang nơi khác, tu thủy cịn chở thức ăn đến cho các chú hải quân nữa. - Có một phương tiện chạy trên sông nhưng không biết là phương tiện gì mời cc bạn cng ht v lắng nghe xem trong bi ht nĩi đến phương tiện gì? * Tranh “Thuyền buồm” - Hát “ em đi chơi thuyền” - Bài hát nói về chiếc gì?   - Có mấy loại thuyền? - Cô cũng có một loại thuyền nữa cc con hy nhìn xem đây là tranh gì? - Cho cháu đồng thanh. - Cô mời một bạn lên nói về thuyền buồm mà chúng ta đ được thảo luận - Cịn bạn nào có bổ sung thêm không?   [ Thuyền buồm là một phương tiện giao thông đường thủy đựơc làm bằng gỗ, phía trên là cánh bườm, phía dưới là thân thuyền, buồm chạy được nhờ có sức gió và có người lái thuyền theo đúng hướng gió, thuyền dùng để chở người và đánh bắt cá. * Ở quê mình thuộc vùng sông nước cho nên có nhiều phương tiện khác di chuyển trên sông, vậy con biết được các phương tiện nào? - Cô cũng có một phương tiện thường di chuyển trên sông nữa nè! - Nào cùng đếm cô cho các bạn xem? - Cháu đồng thanh. - Chiếc xuồng có nhũng đặc điểm gì cô mời 1 bạn lên nói giúp cô đi nào?   [ Xuồng là một phương tiện giao thông đường thủy được làm bằng gỗ, di chuyển nhờ có sức người và là  phương tiện rất cần thiết cho người dân ở vùng  sơng nước dùng làm phương tiện đi lại, đánh bắt các trên sông, rạch và còn đưa đón học sinh khi muà nước nổi nữa đó các con. * Chiếc ghe: - Mắt đâu? Mắt đâu? Mắt nhắm, mắt mở, mắt chớp chớp, mắt nhắm, mắt mở. - Đy l chiếc gì? - Cho lớp đồng thanh. - Cô mời một cháu lên nói về chiếc ghe. [ Cơ tĩm ý: Ghe là phương tiện giao thông chạy dưới nước, ghe to, làm bằng gỗ, phía trước ghe có 2 con mắt, chở người và hàng hóa, phía trước là mũi ghe, phía sau là lái, ở phía trên là mui ghe dùng để che mưa che nắng, tầng trên cao dùng để cho tài công lái. * Trị chơi “Phương tiện nào biến mất” - Cách chơi: các bạn nhắm mắt lại cô dấu đi 1 tranh khi nào mở mắt ra cô gọi bắt cứ bạn nào đứng lên cho lớp biết phương tiện nào đ biến mất thì bạn đó sẽ được cô và lớp khen. - Chơi 2 lần, cịn lại tranh tàu thủy và chiếc ghe cho cháu so sánh. *  So sánh - Cô gợi ý cho cháu so sánh tàu thuỷ và chiếc ghe - Giống nhau: đều là phương tiện giao thông đường thủy, đều chạy được dưới nước, đều chở người và hàng hóa, chạy bằng động cơ. - Khác nhau:          Tàu thủy                           ghe  To                                               Nhỏ Làm bằng sắt                              Làm bằng gỗ - Cô cho cháu xem một vài phương tiện khác              * Hoạt động 3. Trò chơi: “Nhìn nhanh nĩi khẽ” + Luật chơi: Không được nhắc bạn khi bạn gắn phương tiện và gắn đúng phương tiện trong tranh thì mới được tín. + Cách chơi: Cô cần 2 đội, mỗi đội 4 bạn, đội tàu thủy 4 bạn, đội thuyền buồm 4 bạn. Mi đội cử 1 bạn lên. Nhiệm vụ của 2 bạn ở 2 đội sẽ chạy ra phía sau xem các phương tiện có trong tranh, đội tàu thủy tìm tranh cc phương tiện chạy ở biển, đội thuyền buồm tìm tranh cc phương tiện chạy ở vùng sông nước, nhìn v ghi nhớ lại trong đầu, rồi chạy về nói nhỏ vào tai bạn thứ nhất của đội mình, bạn thứ nhất nghe gì tiếp tục nĩi bạn phía sau, cứ như thế cho đến bạn cuối cùng. Cịn nhiệm vụ của bạn cuối cùng nghe được những gì chạy ln tìm cc phương tiện gắn lên bảng, đội nào tìm nhiều phương tiện có trong tranh là đội đó sẽ được thưởng một gói quà các bạn nhớ r chưa. Khi nào nghe tín hiệu 5, 4, 3, 2, 1 hết giờ thì dừng cuộc chơi.  - Kiểm tra 2 đội, tuyên dương đội thắng. * Hoạt động 4. Củng cố - Hỏi lại đề tài + GDTT: Các con ạ! giao thông đường thuỷ là một phương tiện giao thông rất cần thiết cho nhu cầu đi lại của con người. Nếu có dịp các con được ba mẹ dẫn đi chơi trên các phương tiện này thì cc con phải như thế nào? Nếu đùa giỡn thị đầu, thị tay ra ngoài khơng cẩn thận thì con sẽ t xuống nước và bị chết đuối, ảnh hưởng đế tính mạng của mình, cịn khi đi phà, hoặc đị con thấy cc chủ ph đị, tranh bị rất nhiều o phao để phịng trnh tai nạn trn sơng, biển, v khi cĩ sự cố thì cc con phải nhớ mặt o phao vào để phịng trnh tai nạn cc con cĩ nhớ khơng? * Hoạt động 5:  Nhận xét – cắm hoa

- Cả cùng chơi. - Ôtô, xe máy.     - Chiếc thuyền. - Chạy ở dưới nước.           - Cho cháu đồng thanh đề tài.                           - Tàu thủy - Cháu đồng thanh “tranh tàu thủy, tàu thủy”. - Tàu thuỷ làm bằng sắt, to, chở được nhiều người và hàng hoá ..   - Tài công . - Thuyền trưởng .               - Lớp cùng hát - Thuyền con rồng, thuyền con vịt. - 2 loại thuyền.   -Tranh thuyền buồm. - Lớp đồng thanh. - Một cháu lên nói. - Có 2 cánh buồm căng gió, có người lái thuyền theo đúng hướng gió.       - Ghe, xuồng, phà trẹt, tắc rán..   - Dạ thích. - 1, 2, 3. chiếc xuồng. - Tranh chiếc xuồng. -1 cháu lên nói “chiếc xuồng nhỏ, phía trên  có mui, chở ít người - Xuồng được làm bằng gỗ. - Nhờ chèo, chống, bơi.. -  Dùng xuồng để bắt cá trên sông.       - Mắt đây, mắt đây.     - Chiếc ghe.   - Ghe là phương tiện giao thông chạy dưới nước, ghe to, làm bằng gỗ, phía trước ghe có 2 con mắt, chở người và hàng hóa….     - Cháu tham gia chơi.             - Cháu so sánh .                  - Cháu nghe cô hướng dẫn cách chơi và chơi theo yêu cầu của cô .         - Cháu đếm .