Đề Tài Xác Định Trên Dưới Trước Sau Của Đối Tương

 Đề Tài Xác Định Trên Dưới Trước Sau Của Đối Tương

 

1 / Mục đích yêu cầu

-Trẻ xác định được trên dưới trước sau của đối tượng

-Trẻ biết đặt các đồ dùng trên dưới trước sau

-Giáo dục trẻ biết bảo vệ đồ dùng đồ chơi

2 /Chuẩn bị:

-Búp bê, nón, dép, bánh  kém

3/Cách dạy

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ

HOẠT ĐỘNG CỦA CHÁU

*Hoạt động 1 : ổn định giới thiệu -Cô và cả l;ớp đọc thơ”bé ơi”. -các con vừa đọc bài thơ nói về ai ? -để xem cơ thể có những bộ phận nào ở trên dưới trước sau vậy tiết học hôm nay co cho các con xác định trên dưới trước sau của đối tượng * Hoạt động 2:Luyện tập xác định phía trước sau,trên dưới của bản thân và của bạn khác: - Cô nói: “ trời tối”. - Các con ơi, trời đ sng rồi, vậy mỗi buổi sang chng ta lm gì để cơ thể của mình luơn được khỏe mạnh? - À! đúng rồi, để cơ thể chúng ta luôn được khỏe mạnh, có sức khoẻ tốt thì mỗi buổi sng hng ngy cc con phải tập thể dục, ăn uống đầy đủ chất dinh dưỡng, luôn giữ cho các bộ phận trên cơ thể của mình được sạch sẽ. - Bạn nào cho cô biết trên cơ thể của chúng ta có mấy bộ phận? - Đó là những bộ phận nào? - Cơ thể của chúng ta có gì ở phía trn ? -Trên đầu cịn cĩ gì? - À đầu ở trên cịn phía dưới là phần gì ? -phần nào ở phía trước? -Cịn ở phi sau l gì? * Hoạt động 3:  Nhận biết trên ,dưới, trước, sau của đối tượng: - ! Hơm nay cơ nhận thấy cc con học rất giỏi, vì vậy cơ sẽ mời cc bạn đến nhà bạn Búp Bê để dự tiệc Sinh nhật của bạn búp bê nhé và các con nhơ hy chọn cho mình một mĩn qu để tặng cho bạn búp bê nha! - Để đến nhà bạn Búp bê chúng ta phải đi bằng tàu, bây giờ cô và các con vừa hát bài: “Đoàn tàu nhỏ xíu” vừa làm đoàn tàu để đến nhà bạn búp bê nhé! - Các con ơi , đ đến nhà bạn búp bê rồi, vậy các con cùng chào bạn Búp bê đi nào! -Cô nói: “Búp bê Chào các ban”, mời các bạn ngỗi xuống. (Cô đặt phía trước mặt búp bê một hộp bánh kem, đặt búp bê ở trên bàn..) -Bạn nào cho cô biết bạn đang ngồi ở đâu? -Phía dưới ghế có gì? -Phía trước mặt bạn búp bê có gì cc con biết khơng?  - À, phía trước mặt búp bê có bánh sinh nhật, vậy bây giờ cô và các con hát bài: “happy birthday” và tặng quà cho bạn bup bế nhé! “ happy birthday to you happy birthday to you happy birthday , happy birthday happy birthday to you” -Bây giờ các con lên tặng quà cho bạn búp bê đi nào! + Cô cho vài trẻ lên đặt quà ở phía trước,sau, trên, dưới của búp bê, sau đó hỏi trẻ: + Cc con  nhìn xem hơm nay bạn bp b được nhận rất nhiều quà sinh nhật, vậy các con nhìn xem ở phía dưới bạn búp bê có quà gì ne? + Cịn phía sau bp b cĩ gì? + Phía trn bp b cĩ gì? + Cịn phía trước thì sao? * Hoạt động  4 :       +TC: “ ai  nói nhanh” - Cô mời 3 bạn lên đứng và hỏi các cháu cịn lại: + bạn nào đứng trước, bạn nào đứng sau? - Cô mời 3 bạn kế tiếp và hỏi trẻ: +Bạn nào đứng trước con và bạn nào đứng sau con    +TC: Bạn ở phía nào” -Luật chơi : Trẻ phải xác định trước sau trên dưới , nếu sai bị phạt -Cách chơi:   Cô cho cả lớp vừa đi vừa hát khi nghe hiệu lệnh của cô bạn gái chạy về phía trước cô , bạn trai chạy ra phía sau cô bạn nào chạy bị phạt . -Chơi vài lần -Nhận xét-căm hoa./.

-trẻ đồng thanh       - tập thể dục         - 3 bộ phận -trẻ kể - Đầu -tóc, mắt, mũi ,miệng - hai chân -Mắt , mũi, miệng, ngực, bụng/ -Lưng           -trẻ vừa hát  vừa làm đoàn tàu đi thành vịng trịn   -trẻ ngồi xuống thnh vịng trịn       - trên ghế - Bánh sinh nhật   - cả lớp hát         -Vài trẻ lên tặng quà cho búp bê             - trẻ tham gia TC với cô       -Cả lớp tham gia trị chơi