Đề Tài Trò Chuyện Về Các Cô Bác Cấp Dưỡng

 Đề Tài Trò Chuyện Về Các Cô Bác Cấp Dưỡng

Chủ Đề Các Cô Bác Trong Trường Mầm Non

NDKH: Hát Trường Chúng Cháu Là Trường Mầm Non

 

I. Mục tiêu

1. Kiến thức: 

- Trẻ nhận biết được cô cấp dưỡng, nêu tên một số công việc của cô cấp dưỡng như: rửa rau, xào rau, nấu cơm.

     2. Kỹ năng:

     - Rèn cho trẻ kỹ năng ghi nhớ có chủ đích.

- Luyện phát âm cho trẻ.

3.Thái độ:

- Trẻ biết ơn và yêu quý cô cấp dưỡng.

- Trẻ thích đến lớp học, thích ăn.

II-Chuẩn bị.:

- Tranh ảnh về các hoạt động của các cô cấp dưỡng.

- Liên hệ với cô cấp dưỡng để giới thiệu với trẻ.

III-Nội dung tích hợp:

-         Lĩnh vực thẩm mỹ “ Trường chúng cháu là trường mầm non”

·        Kết quả mong đợi: 90% trẻ đạt yêu cầu.

VI-Cách tiến hành.           

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

HĐ 1. Trò chuyện gây hứng thú. Mời cô Phượng vào lớp=> Cô và trẻ chào cô Phượng. Hỏi công việc hàng ngày của cô Phượng là gì? Trò chuyện hướng vào bài. HĐ2. Bài mới: a. Dạy trẻ nhận biết, tập nói. * Công việc rửa rau. Cô cho trẻ quan sát tranh cô cấp đưỡng đang rửa rau - Đây là bức ảnh cô cấp dưỡng đang làm gì? => Cho trẻ phát âm “ rửa rau” ( 2-3 lần): lớp, tổ, nhóm, cá nhân phát âm. - Các cô rửa rau ở đâu? => Cô cấp dưỡng rửa rau dưới vòi nước sạch để cho trôi hết mọi bụi bẩn bám trên rau đi. Sau khi rau được rủa sạch thì các cô bác cấp dưỡng sẽ tiếp tục thái rau sau đó mới nấu chín để cho các con ăn. * Công việc nấu cơm - Cô cho trẻ xem tranh cô cấp dưỡng đang nấu cơm và tiến hành tương tự như xem tranh rửa rau. - Ngoài rửa rau và nấu cơm ra cô cấp dưỡng còn làm những công việc nào nữa, bạn nào biết giơ tay nào?  2 trẻ trả lời. *Tập làm cô bác cấp dưỡng - Tổ họa mi: rửa rau - Tổ sơn ca: Nấu cơm - Tổ chích bông: xào rau HĐ 3 : Mở rộng Cô lần lượt cho trẻ xem tranh và giới thiệu các công việc như: Nấu canh, xào thức ăn, rửa bát, chia cơm… - Hàng ngày cô cấp dưỡng làm việc có vất vả không các con nhỉ? - Khi ăn uống các con phải như thế nào? => Giáo dục trẻ: Trẻ ngoan nghe lời yêu cô cấp duỡng, ăn hết suất. HĐ 4: Luyện tập, củng cố TC: “ Thi ai nhanh” Cô nói cách chơi: Cô giơ tranh nào lên thì trẻ sẽ nói nội dung bức tranh đó. Luật chơi: Sau một thời gian trẻ nào không nói được đúng nội dung bức tranh là bị thua. Trẻ chơi 3-4 lần HĐ5: Kết thúc: - Bài hát:” Trường chúng cháu là trường mầm non”

- Cả lớp cùng chăm chú nghe cô nói chuyện.           -Trẻ quan sát. -Trẻ phát âm     - Trẻ quan sát và lắng nghe     -Trẻ lắng nghe và phát âm theo cô   -Trẻ trả lời. - Trẻ quan sát.   - Trẻ thực hiện theo hướng dẫn của cô.           - Có ạ. - Ăn hết suất. - Trẻ lắng nghe.       - Trẻ chơi theo tổ .         - Cả lớp cùng hát và đi vòng tròn.