PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC TRÒ CHUYỆN VỀ BẢN THÂN BÉ

PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC

 TRÒ CHUYỆN VỀ BẢN THÂN BÉ

1. Mục tiêu

* Kiến thức

   - Cháu nhận biết về bản thân: họ tên, tuổi, giới tính. Phân biệt điểm khác nhau với các bạn. (4t)

 - Cháu nhận biết về bản thân: họ tên, tuổi, giới tính. Phân biệt điểm khác nhau với các bạn. Bé là ai trong gia đình, ở trường học. Bộc lộ cảm xúc của bản thân bằng lời nói, cử chỉ, nét mặt. (5t)

* Kĩ năng

- Phát triển ngôn ngữ rõ ràng mạch lạc. (4t)

- Phát triển vốn từ cho trẻ. (5t)

* Thái độ             

- Hứng thú tham gia vào các hoạt động trong giờ học. Giữ gìn sức khỏe giúp đỡ bạn bè, nghe lời ông bà cha mẹ.

2. Chuẩn bị

-   Gợi ý cho trẻ tìm hiểu về họ tên, tuổi, giới tính của mình.

-   Máy phát nhạc.

-   Các hình ảnh thể hiện cảm xúc: vui, buồn, ngạc nhiên, tức giận.

3. Tổ chức hoạt động

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

* Hoạt động 1 - Cô mở nhạc bài hát “Hoa bé ngoan” - Cô và cháu vận động theo nhịp điệu bài hát - Cô gợi ý: + Bài hát nói về ai ? + Các bé có thích mình là bé ngoan không nhỉ ? + Thế các bé có biết mình là ai không nào ? - Mời một số trẻ giới thiệu về mình. (gợi ý cho trẻ giới thiệu về họ tên, tuổi giới tính) Chuyển đội hình về lớp. * Hoạt động 2 -  Trong lớp mình có nhiều bạn không ? Có những bạn gì ? -  Thế các bạn trai của lớp mình đâu nào ? -  Còn bé nào là nhũng bạn gái ? -  Các bé có biết ai sinh ra mình không nào ? -  Các bé là gì của cha mẹ mình ? -  Ở nhà các bé còn có ai nữa không nào ? -  Nếu có ông bà các bé là gì của ông bà ? -  Khi có em bé các bé là gì của em bé ? Còn nếu có anh hoặc chị thì các bé là gì của anh chị ? -  Còn ở trường các bé là gì nào ? -  Thế các bé đã biết mình là ai chưa nào ? *  Cô mở nhạc bài hát Mừng sinh nhật. -  Hãy nhận xét xem, mình có những điểm nào khác với các bạn trong lớp ? Cô gợi ý: -  Làm thế nào để các bé biết cô nói về mình ? -  Mỗi bé đều khác nhau về họ tên, giới tính và ngày sinh nhật và những người thân của mình. -  Các bé còn khác nhau điểm nào nữa ? Mở nhạc bài hát Năm ngón tay ngoan. -  Các bé còn khác nhau về hình dáng bên ngoài: cao, thấp, gầy, béo, to, nhỏ khác nhau. -  Các bé có muốn mình là những bé ngoan được mọi người yêu mến không nhỉ ? -  Thế các bé sẽ làm gì để trở thành bé ngoan ? -  Muốn là bé ngoan các bé phải biết vâng lời những người thân của mình, lễ phép với người lớn và biết làm việc nhỏ giúp đỡ mọi người xung quanh. -  Các bé là những bé ngoan, thì cha mẹ hoặc những người thân của mình sẽ như thế nào ? Cho trẻ nhận thấy được thái độ của mọi người xung quanh khi tiếp nhận những hành vi của bé. -  Làm thế nào để các bé biết cha mẹ của mình vui ? -  Khi vui gương mặt sẽ thế nào ? -  Nào hãy cùng quan sát xem gương mặt thể hiện cảm xúc gì đây nhé ? Cô tạo tình huống cho trẻ thể hiện cảm xúc. - Quan sát các bạn trong lớp qua hình ảnh    Chơi: hình gì vừa biến mất.    Cho trẻ chơi vài lần, cô nhận xét * Hoạt động 3 - Tìm tranh lô tô theo yêu cầu của cô. - Cô gợi ý cho cháu chơi trò chơi: Tìm bạn. Cô yêu cầu: Lượt 1: -  Bạn trai sẽ tìm bạn gái, bạn gái tìm bạn trai. Lượt 2: -  Tìm bạn cùng giới tính cao hoặc thấp hơn mình

Cháu vận động theo nhịp điệu bài hát. Cháu trao đổi cùng với cô. Cháu giới thiệu về họ, tên, tuổi, giới tính của mình. Các cháu trai đứng lên. Các bé gái đứng lên. Cháu nêu nhận xét. -  Bé là con của cha mẹ. Cháu nêu nhận xét. Cháu nêu nhận xét. Cháu vận động bài theo bài hát. Nghe cô giải thích. Cháu vận động theo bài hát. Cháu nêu nhận xét. Nghe cô giải thích. Quan sát và nhận xét Cháu thể hiện cảm xúc: vui, buồn trên gương mặt. Cháu chơi với tranh loto Cháu chơi trò chơi Tìm bạn theo yêu cầu của cô. Cháu tìm bạn khác giới tính. Cháu tìm bạn cùng giới tính.