KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG Tuần NƯỚC Lớp 5 tuổi

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG

NƯỚC

 (Thực hiện 1 tuần từ ngày 08/4 đến ngày 12/4/ 2020)

Thứ Tgian HĐ	Thứ 2	Thứ 3	Thứ 4		Thứ 5		Thứ 6
Đón      trẻ, chơi, TDS	- Tập luyện một số thói quen tốt về giữ gìn sức khỏe - Lợi ích của việc giữ gìn vệ sinh thân thể, vệ sinh môi trường  đối với sức khoẻ con người. -  Lắng nghe ý kiến của người khác, sử dụng lời nói cử chỉ lễ phép, lịch sự - Chơi với các đồ chơi trong lớp; Xếp chồng các hình khối khác nhau - Nhận biết một số biểu hiện khi ốm, nguyên nhân và cách phòng tránh - Chơi với các khu vực chơi ở các góc trong khu vực trong lớp. Thể dục sáng: Tập cùng cô các động tác: phát triển các cơ à hô hấp Tay, chân,  lưng bụng, lườn
Hoạt động học	THỂ DỤC - VĐCB: Bật qua vật cản 20- 25 cm TCVĐ: Mèo đuổi chuột	KPKH - Sự kỳ diệu của nước		TOÁN - Số 10 t3	TRUYỆN - Giọt nước tí xíu	ÂM NHẠC - NDTT: DH- Dạy hát: Cho tôi đi làm mưa với - NH: Mưa rơi - Trò chơi: Tai ai tinh
Hoạt động ngoài trời	- Chơi với các khu vực; Khu vực góc thiên nhiên; khu vực sân trường;  Khu vườn rau cảu bé ,Khu vực vận động;  Khu vực cát nước, leo núi - Biết tên các góc chơi  trong các  khu vực chơi - Trẻ được chơi các khu vực theo ý thích của trẻ - Biết cách chơi và tương tác với các bạn - Chuẩn bị đồ chơi các góc chơi ở các khu vực trong trường - Biết cất dọn đồ chơi giúp cô đúng nơi quy định - Một số đặc điểm, tính chất của nước + Chuyền, bắt bóng qua đầu, qua chân -  Xé, cắt đường vòng cung tạo thành các sản phẩm theo ưa thích Chơi các trò chơi: quen thuộc + Biết nhắc nhở người khác, giữ gìn, bảo vệ môi trường ( Không xả rác bừa bãi) + Lựa chọn và sử dụng trang phục phù hợp với thời tiết. - Lựa chọn, phối hợp các nguyên vật liệu tạo hình, vật liệu trong thiên nhiên, phế liệu để tạo ra các sản phẩm( Xé, cắt, tạo thành các sản phẩm theo ý thích)
Chơi, hoạt động ở các góc	+  Chắp ghép các hình, hình học để tạo thành các hình mới theo ý thích và theo yêu cầu. - Góc phân vai: Nấu ăn, bán hàng, bác sỹ, cô giáo - Góc xây dựng: Bể bơi +  Chắp ghép các hình, hình học để tạo thành các hình mới theo ý thích và theo yêu cầu. - Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây cảnh; - Góc nghệ thuật: Xé cắt theo đường vòng cung - Các trò chơi dân gian: Nu na nu nống, lộn cầu vồng... + Một số đặc điểm, tính chất của nước + Nguyên nhân gây ô nhiễm nguồn nước và cách bảo vệ nguồn nước. + Tiết kiệm điện, nước - Góc chơi trò chơi học tập:-  Thích đọc những chữ đã biết xung quanh trẻ  Nhận dạng các chữ cái đã học qua các hoạt động như xếp hột hạt thành chữ cái, xem sách...
Giờ ăn, Giờ ngủ, vệ sinh	- Vệ sinh răng miệng - Đi vệ sinh đúng nơi quy định, thực hiện công việc được giao - Dạy trẻ ăn đa dạng các loại thức ăn, ăn hết xuất - Có 1 số hành vi, thói quen tốt trong ăn uống: + Mời cô, mời bạn khi ăn và ăn từ tốn. Không đùa nghịch, không làm đổ vãi khi ăn. + Ăn nhiều loại thức ăn khác nhau + Không uống nước lã, không ăn quà vặt ngoài đường - Tập trung ngủ, ngủ nhanh; cho trẻ nghe nhạc dân ca ( nếu có) - Biết đề nghị sự giúp đỡ khi cần thiết
Chơi, hoạt động theo ý thích	- Trẻ hoạt động các góc theo ý thích - Một số hiện tượng thời tiêt thay đổi theo mùa và thứ tự các mùa - Nhận biết ý nghĩa của các con số trong cuộc sống hàng ngày - Đếm trên đối tượng trong phạm vi 10 và đếm theo khả năng. - Đọc thơ ca dao, tục ngữ, hò vè - Nghe hiểu nội dung truyện kể, truyện đọc phù hợp với độ tuổi - Dạy trẻ các thao tác vệ sinh cá nhân - Nhận biết trang phục theo thời tiết - Một số hiện tượng thời tiêt thay đổi theo mùa và thứ tự các mùa - Một số nguồn nước trong sinh hoạt hàng ngày. - Đóng  kịch - Sử dụng các nguyên liệu để tao ra sản phẩm theo sự gợi ý củ cô giáo. - Vận động theo ý thích khi hát/ nghe các bài hát,  bản nhạc quen thuộc - Nêu gương, văn nghệ cuối tuần
Trẻ chuẩn bị ra về và trả trẻ	- Dọn dẹp đồ chơi - Chuẩn bị đồ dùng cá nhân và ra về - Nhắc nhở các kỹ năng về chào cô, chào bố mẹ...