CHIA 9 ĐỐI TƯỢNG RA THÀNH 2 PHẦN

Giáo Án Lớp Nhỡ

CHIA 9 ĐỐI TƯỢNG RA THÀNH 2 PHẦN

1. Mục đích yêu cầu:

- Trẻ nhận biết chia 9 đối tượng ra thành 2 phần.

- Hứng thú tham gia hoạt động.

2. Chuẩn bị:

-         Đồ dung của cô: 9 con bồ câu, 9 quả trứng, 9 con thỏ, 9 con bướm…..chữ số 7,8,9.

-         Đồ dùng của cháu: Mỗi trẻ 9 con thỏ, 9 củ cà rốt

-         Thời gian: 30- 35 phút.

-          Địa điểm: Lớp học.

3. Tiến hành hoạt động:

Thời gian	Cấu trúc	Hoạt động của cô/ trẻ
1 2 3	Hoạt động 1: 3 phút Hoạt động 2:  25 phút Bé vui học toán Hoạt động 3: 7 phút Thử tài của bé	Cô cho cả lớp đọc bài thơ “con chim chền chiện” -         Các con vừa đọc xong bài thơ gì? -         Con chim sống ở đâu? Con chim ăn gì? Nó đẻ gì? -         Các con hăy kể một số loài chim mà các con biết?     Chia 9 đối tượng ra thành 2 nhóm -          Cho trẻ chơi trò chơi : Mẹ đi chơi -          Cô nói “mẹ đi chợ”, trẻ hỏi: mua gì? Mua gì? -          Cô nói: mua con chim bồ câu. Cô gắn 9 con bồ câu lên cho trẻ đếm. -          Cô hỏi: chim bồ câu đẻ ǵ? Cô gắn 8 quả trứng lên cho trẻ đếm và so sánh: -          Số bồ câu và số trứng như thế nào với nhau? -          Số nào ít hơn? Ít hơn mấy? -          Số nào nhiều hơn và nhiều hơn mấy? -          Để trứng bằng với số bồ câu các con làm cách nào? Cho cháu lên thêm 1 quả trứng nữa. -          8 thêm 1 là mấy? cho cả lớp, tổ đồng thanh -          Vậy với 9 quả trứng bạn nào có thể chia ra làm 2 nhóm, nhóm ít hơn và nhóm hiều hơnvà ngược lại. -          Cô gắn 9 con thỏ, 9 con bướm để trẻ chia r thành 2 nhóm và đọc số lượng từng nhóm. -          Cô phát cho trẻ 9 con thỏ để trẻ luyện tập thêm bớt trong phạm vi 9.     Trò chơi: Câu cá -  Chuẩn bị 2 ao cá và 2 cần câu. - Cô chia lớp ra thành 2 nhóm xếp thành 2 hàng dọc. 2 cháu đứng đầu hàng sẽ đi câu trước khi đã câu được cá thì về đứng cuối hàng, cháu kế tiếp tiếp tục đi câu. Khi hết thời gian câu cá cho 2 nhóm đếm số cá và so sánh xem nhóm nào nhiều hơn, nhóm nào ít hơn để biết ai là nhóm thắng cuộc. - Cho trẻ chơi 2-3 lần.