Nhà Trẻ HĐNB Bếp ăn và lớp học

Nhà Trẻ 24 – 36 Tháng Tuổi

HĐNB Bếp ăn và lớp học

Tên hoạt động	Mục đích yêu cầu	Chuẩn bị	Cách tiến hành
HĐNB Bếp ăn và lớp học	* Kiến thức: Trẻ biết và gọi tên được đồ dùng của lớp học và đồ dùng của bếp ăn. Biết lớp học có cô giáo và bếp ăn có cô bác cấp dưỡng. * Kĩ năng : Rèn kĩ năng nói to,rõ cho trẻ. Trẻ trả lời được các câu hỏi đơn giản. * Thái độ : Trẻ chú ý và hứng thú trong giờ học.	Bồ đồ của nhà bếp:xoong,bát,thìa.. Đồ dùng dạy học:sách bút	* HĐ 1:Ổn định tổ chức Cô trò chuyện cùng trẻ về lớp học của mình xem trong lớp có những gì?cho trẻ kể tên các đồ dùng có trong lớp học. Ngoài lớp học ra còn có khu bếp ăn nữa đấy,các con có biết đồ dùng của bếp ăn có những đồ dùng gì? Hôm nay chúng mình cùng tìm hiểu xem đồ dùng bếp ăn có giống như đồ dùng trong lớp không nhé. * HĐ 2: Phương pháp tổ chức - cô cho trẻ quan sát tranh vẽ lớp học và hỏi trẻ: Cô có bức tranh vẽ gì? Các con nhìn xung quanh lớp mình xem có những gì nào? Cô chỉ vào cái bàn và hỏi trẻ: + Đây là cái gì? + Bàn dùng để làm gì? Cô đưa trẻ đến các góc chơi thăm quan . Cô cho trẻ về chỗ ngồi, cô hỏi trẻ kể tên 1 số đồ dùng đồ chơi trong lớp Cô khái quát lại ;trong lớp học có rất nhiều đồ dùng đồ chơi và có các góc chơi khác nhau ,có bàn ghế để ngôi học và ăn cơm….đó đêu là đồ dùng phục vụ cho các con vì thế các con phải biêt giữ gìn,yêu quý và bảo vệ các đồ dùng đó nhé *  cô cho trẻ quan sát tranh bếp ăn Hỏi trẻ bức tranh vẽ gì ?  các con nhìn xem bếp ăn có đồ dùng gì (xoong,bát ,thìa …..) Hỏi trẻ công dụng của từng đồ dùng Cho trẻ phân biệt giữa bếp ăn và lớp học Giống  nhau:đều ở trong trường học Khác nhau: bêp ăn dùng để nấu ăn và có các cô bác cấp dưỡng còn lơp học dùng để học và có Cô giáo và các bạn. * củng cố :cô hỏi lại trẻ trong lớp học có những ai ,trong bếp ăn có những ai . *giáo dục:cô giáo dục cho trẻ biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi,biết yêu quý các cô các bác cấp dưỡng,các bạn trong lớp và cô giáo. * HĐ 3: Kết thúc: cô cho trẻ hát bài “ cô và mẹ” và chuyển hoạt động.
Lưu ý