Chủ đề nhánh 1: Ngày Hội Đến Trường Của Bé Giáo án lớp lớn

Chủ đề nhánh 1: Ngày Hội Đến Trường Của Bé

Giáo án lớp lớn

I/ Yêu cầu

- Trẻ biết được Ý NGHĨA CỦA NGàY KHAI TRường, những vệc làm cho ngày đó

- Trẻ biết tên lớp mình học

- Trẻ biết các khu vực trong lớp

- Trẻ biết tên gọi đặc điểm riêng của cô giáo và các bạn trong lớp

- Trẻ biết sử dụng các đồ dùng đồ chơi trong lớp

- Trẻ biết về các hoạt động trong lớp

- Biết yêu quý lớp giữ gìn đồ dùng đồ chơi và vệ sinh trường lớp

- Chơi đoàn kết, thân ái với các bạn trong lớp

     - Trẻ có kỹ năng xé dán nặn được một số tranh ảnh đồ dùng đồ chơi, xếp hình về trường MN

      - Trẻ có kỹ năng chạy, vận động nhanh nhẹn, TRẺ CÚ Kỹ năng đập bóng xuống sàn và bắt bóng

- Trẻ biết yêu quý cô giáo, các bạn

- Trẻ biết yêu quý trường lớp cuả  mình, biết giữ gìn bảo vệ đồ dùng đồ chơi

- Đánh giá chỉ số:

   + CHỈ SỐ 78: KHỤNG NÚI TỤC CHỬI BẬY.

   + CHỈ SỐ 80: THỂ HIỆN SỰ THỚCH THỲ VỚI SỎCH

   + CHỈ SỐ 81: CÚ HàNH VI GIỮ GỠN BẢO VỆ SỎCH.

II/ Chuẩn bị

- Các bài hát múa, thơ, truyện, tranh ảnh về chủ đề Trường MN

- Các loại đồ dùng đồ chơi của trẻ

- Lên KH chi tiết

- Băng đĩa hình ảnh về trường MN

- Đồ chơi cho trẻ

Bảng kế hoạch tuần 1

Thứ	Hai			Ba	Tư			Năm		Sáu
Ngày				5 -  9	6 -  9			8 -  9		8 -   9
Đón trẻ THỂ DỤC SỎNG	- Đón TrẺ vào lỚp, trẺ tỰ cẤt đồ dùng đồ chơi - Theo tổ - Trò chuyện với trẻ về trường  lớp đồ dùng, đồ chơi trong sân trường Thể dục sáng                                             * Khởi động - Trẻ đi, chạy kết hợp đi kiễng gót đi thường đi bằng gót chân, đi nhanh, đi chậm, sau đó đứng về hàng ngang theo tổ dãn cacs đều * Trọng động - HH: Làm động tác gà gaÝ - Tay: Đưa tay ra trước lên cao - Chân : Đưa chân lên cao hạ chân xuôngs - Bụng : Đứng cúi gập người, 2 tay chạm chân - Bật 3: BẬT CHỤM TỎCH CHÕN * Hồi tĩnh : Trẻ đi lại nhẹ nhàng
Thể dục buổi sáng
Hoạt động Học				LQCC LàM quen chữ caí O, Ô Ơ	TH Vẽ cô giáo	PTTC     Thể dục Chạy đổi hướng theo hiệu lệnh			NHẬN BIẾT KỚ HIỆU CA CỐC, RỐN NỀ NẾP CẤT GHẾ. lấy – cất đồ dùng đúng nơi quy định
Chơi góc	1. Góc phân vai Cô giáo, bán hàng, bác sĩ, trường học - TRẺ BIẾT THỂ HIỆN các vai chơi thành thạo và linh hoạt hơn. - Góp phần giúp trẻ hiện thực hoá lại cuộc sống sinh hoạt hằng ngày, giúp trẻ phát triển trí tưởng tượng. - Trẻ biết thu dọn đồ chơi, biết nhận xét. 1.     Góc xây dựng XÕY DỰNG CỎC PHŨNG HỌC Và Vườn  trường - GIỲP TRẺ HỠNH DUNG Và THIẾT KẾ CỎC PHŨNG HỌC THEO Ý Tưởng và kinh nghiệm của trẻ. - Phát triển trí tưởng tượng, khả năng sáng tạo phong phú.           - Trẻ biết phối hợp chơi cùng bạn, biết cách giới thiệu về     3. Góc học tập Tô, viết chữ o, ô, ơ. Xem tranh truyện về trường MN - Ôn tập và rèn 1số kỹ năng: viết, vẽ, tô màu… - Giúp trẻ ghi nhớ những chữ cái, chữ số đÓ HỌC. - Trẻ biết thu dọn đồ chơi ngăn nắp. 4. Góc nghệ thuật Ca múa hát hoạt cảnh về trường MN - Trẻ hát thuộc và thể hiện được nhịp điệu của những bài hát về chủ đề “trường mầm non”. - Tập cho trẻ luôn mạnh dạn, tự tin trong các hoạt động nghệ thuật. 5. Góc thiên nhiên :Trồng và Chăm sóc cây - Rèn luyện cho trẻ thành thạo những kỹ năng về trồng và chăm sóc cây. - Góp phần giáo dục trẻ biết yêu lao động, Ý THỨC BẢO VỆ MỤI TRường.
Chơi NGOàI TRỜI		* Quan sát thời tiết, bầu trời, cây; phát hiện các đồ dùng đồ chơi trong sân trường có dạng hỠNH VUỤNG, TRŨN , TAM GIỎC, CHỮ NHẬT; đếm đồ dùng, đồ chơi ở xung quanh có số lượng trong phạm vi 5, làm đèn lồng đèn ông sao, hát múa: chiếc đèn ông sao.... * TCVĐ: Đi và đạp bắt bóng, đi trong đường hẹp, thi xem ai nhanh nhất, , chơi đồ chơi ngoài trời. * Chơi theo Ý THỚCH, CHơi với đồ chơi mang theo. * Giao lưu các trŨ CHơi vận động cùng lớp Mẫu giáo lớn A2
Ăn ngủ		Trẻ rửa tay đúng cách trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh, trẻ biết lau miệng, uống nước sau khi ăn xong - Trẻ ngủ ngoan say giấc giáo viên hướng dẫn trẻ ngủ đúng cách thoải mái
Hoạt động Chiều			Vệ sinh		Trò chuyên về TRường và lớp học của bé		Chơi  góC			Vui Văn nghệ cuối tuần
Vệ Sinh Trả trẻ		- Trẻ dọn dẹp đŨ CHơi - Chuẩn bị đồ dùng cá nhân ra về