PTTM Nghe hát Em là bông hồng nhỏ Ôn hát: Đường và chân

PTTM: Nghe hát: Em là bông hồng nhỏ (TT)

Ôn hát: Đường và chân

TCAN: Ai nhanh nhất

I. Mục đích - yêu cầu

- Trẻ hứng thú nghe cô hát, biết hưởng ứng cung cô khi nghe hát, nhớ tên bài hát, thuộc lời bài hát, nhớ tên tác giả và hứng thú với TCÂN

- Rèn kỹ năng ca hát, hát đúng giai điệu bài hát, kỹ năng nghe hát cho trẻ

- Trẻ biết nghe lời cô giáo trong giờ học  biết tự hào về cơ thể của mình và biết vệ sinh các bộ phận trên cơ thể sạch sẽ hằng ngày.

II. Chuẩn bị

- ĐDCC:  Đàn organ có ghi nội dung bài dạy dạy hát và bài nghe hát, vòng thể dục, máy tính, máy chiếu

- ĐDCC:Trẻ ngồi đội hình chữ U, vòng thể dục

- NDKH: PTNT, PTTC

III. Tổ chức thực hiện

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

1. Ổn định tổ chức - Cô cho trẻ quan sát hình ảnh bạn nhỏ đi học trên con đường làng trên màn hình -> Trò chuyện về nội dung bức tranh - Con có biết bài hát nào nói về tình bạn thân thiết giữa con đường và đôi chân của chúng ta không? - Có rất nhiều bài hát đấy, các con hãy lắng nghe xem đây là giai điệu của bài hát gì nhé (Cô cho trẻ nghe nhạc và đoán tên bài hát đó). 2. Bài mới * Ôn hát: Đường và chân - Cô cho lớp hát lại Bh 1 lần và nhắc lại tên tác giả, tên bài hát và nội dung bài nói về đường và chân là 2 người bạn thân thiết với nhau. - Cô cho trẻ hát dưới các hình thức - Tổ, nhóm hát, cá nhân trẻ hát cô lắng nghe và khuyến khích trẻ * Nghe hát: Em là bông hồng nhỏ (TT) - Cô giới thiệu bài hát + Cô hát lần 1: không đàn - Cô vừa hát cho các con nghe bài hát bài hát “ Em là bông hồng nhỏ” Nhạc sĩ Trịnh Công Sơn sáng tác đấy - Cô hát lần 2: Với đàn + Cô vừa hát cho các con nghe bài hát gì? + Sáng tác của ai? BH có giai điệu ntn? - Bài hát có giai điệu nhanh, vui tươi nói về em bé với niềm tự hào là mùa xuân và là tia nắng của cha mẹ, Khi đến trường em được học bao điều hay, em luôn làm cho cha mẹ vui lòng đấy. - Hát lần 3 kết hợp múa minh họa - Lần 4 cho trẻ nghe vi deo và khuyến khích trẻ hưởng ứng cùng cô * TCÂN: Ai nhanh nhất + Luật chơi: Nếu bạn nào không tìm được nhà thì sẽ phải nhảy lò cò + Cách chơi: Cô có 5 chiếc vòng mỗi chiếc vòng là một ngôi nhà. Cô mời 6 bạn lên chơi vừa đi vừa hát khi có hiệu lệnh “ Tìm nhà” thì mỗi bạn sẽ chạy nhanh vào một chiếc vòng. Nếu bạn nào chậm chân không chạy vào được vòng là thua cuộc sẽ phải nhảy lò cò - Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần sau mỗi lần chơi đều có nhận xét - GD trẻ biết nghe lời cô giáo trong giờ học và luôn vệ sinh các bộ phận trên cơ thể được sạch sẽ  3. Kết thúc - Cô nhận xét chung tiết học

- Trẻ trò chuyện cùng cô - Trẻ kể tên bài hát - Bài đường và chân ạ - Trẻ lắng nghe cô hát - Trẻ hát  -Trẻ lắng nghe - Em là bông hồng nhỏ - Trẻ lắng nghe - Trẻ hưởng ứng cùng cô - Trẻ lắng nghe cô giới thiệu luật chơi và cách chơi - Trẻ chơi TCAN