CHỦ ĐỀ BÉ ĐƯỢC LÀM GÌ TRONG MÙA HÈ Đề tài :Hát và vận động “Trời nắng trời mưa”

CHỦ ĐỀ : BÉ ĐƯỢC LÀM GÌ TRONG MÙA HÈ 

LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MĨ

Đề tài :Hát và vận động “Trời nắng trời mưa”

  I. Mục đích:

- Kiến thức: Trẻ hát từng câu theo cô

                    Trẻ hát theo cô cả bài hát.

- Kỹ năng:   + Phát triển khả năng chú ý lắng nghe của trẻ.

                    + Phát triển ngôn ngữ cho trẻ ,trẻ hát to,

- Giáo dục: Trẻ biết vâng lời cô,  ngồi ngoan trong lớp học múa hát với cô.

-Phương pháp:thực hành

II. Chuẩn bị:

- Đĩa nhạc bài hát “ Trời nắng trời mưa”, 

- Phòng sạch sẽ, cô và trẻ gọn gàng.

IV. Cách thức tiến hành:

*Gây hứng thú:

  Các con ơi:Cô đâu? Lại đây với cô nào.

  Các con có thích được cùng múa hát với các bạn không?

- Khi chơi với các bạn chúng mình phải làm sao nhỉ?

- Chúng mình ngồi trong lớp để làm gì?

Hôm nay cô có 1 bài hát rất hay, cô cháu mình sẽ cùng nhau học hát bài hát này nhé!

Hoạt động 1:

Hát vận động“Trời nắng trời mưa”.

* Cô hát cho trẻ nghe:Giới thiệu tên bài hát,tên tác giả.

Lần 1: Cô hát không nhạc.

Cô vừa hát bài gì?

Lần 2: Cô hát kết hợp nhạc, biểu diễn minh họa,

giảng giải nội dung:Bài hát nói về bạn thỏ đi tắm khi trời nắng,Thỏ vươn vai,rung đôi tai, nhảy đùa trong nắng.Khi gặp mưa thì thỏ chạy nhanh về nhà.

* Vận động:

- Tập thể hát vận động.

- Cho nhóm trẻ hát vận động ( nhóm bạn trai, bạn gái)

- Cá nhân trẻ hát vận động( nếu trẻ không hát được thì cho trẻ hát cùng cô).

Cô chú ý sửa sai cho trẻ, khen ngợi, động viên trẻ.

Hoạt động 2

Nghe tiếng hát tìm đồ vật.

Trẻ ngồi hình vòng cung.

Gọi trẻ A đội mũ chóp đứng trên bảng.

Gọi trẻ B đi giấu đồ vật sau lưng một bạn nào đó.Trẻ A đi tìm cả lớp hát nhỏ,Trẻ A đến gần đồ vật thì cả lớp hát to.Trẻ A tìm đồ vật cho được.

IV.Đánh giá kết quả thực hiện:

1.Sức khỏe :

………………………………………………………………………………

2.Kiến thức- kĩ năng :

……………………………………………………………………………

3.Thái độ,hành vi :

………………………………………………………………………………

4.Lưu ý đề xuất:

………………………………………………………………………………