TRÒ CHUYỆN VỀ MỘT SỐ CON VẬT NUÔI TRONG GIA ĐÌNH

HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH

Phát triỂn nhẬn thỨc

TRÒ CHUYỆN VỀ MỘT SỐ CON VẬT NUÔI TRONG GIA ĐÌNH

I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

1. Kiến thức:

- Trẻ biết gọi tên và nêu được 1 số đặc điểm cơ bản của 1 số con vật nuôi trong gia đình.

- Biết được ích lợi của các con vật nuôi trong gia đình đối với con người.

2. Kỹ năng:

- Rèn kỹ năng quan sát, ghi nhớ và phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ.

- Trẻ quan sát từng chi tiết.

 3. Thái độ:

- Trẻ biết yêu quý các con vật nuôi trong gia đình .

II/ CHUẨN BỊ:

- Cô: Mô hình Cây và 1 số con vật nuôi trong gia đình: Gà, lợn mèo, chó...

III/ CÁCH TIẾN HÀNH:

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

1. Hoạt động 1: Ổn định tổ chức. - Cho trẻ hát “ Vì sao chim hay hót” + Các con vừa hát bài hát kể về những con vật gì?  + Chúng mình cùng bắt chước tiếng kêu của các con vật đó nhé! Hoạt động 2: Trò chuyện về con vật nuôi trong gia đình. - Ủn ỉn ủn ỉn đó là tiếng kêu của con gì? - Con lợn có đặc điểm gì nổi bật? ( Con có nhận xét gì về con lợn?) : Cấu tạo, thức ăn, nơi ở, sinh sản. - Con lợn được nuôi ở đâu? - Ai là người chăm sóc con lợn? - Nuôi lợn để làm gí? - Con đã được ăn những món ăn gì chế biến từ thịt lợn? - Cụp cụp.. đó là tiếng kêu của con gì? - Con Vịt có đặc điểm gì nổi bật? ( Con có nhận xét gì về con Vịt?) : Cấu tạo, thức ăn, nơi ở, sinh sản. - Con Vịt được nuôi ở đâu? - Ai là người chăm sóc con Vịt? - Nuôi Vịt để làm gí? - Con đã được ăn những món ăn gì chế biến từ thịt Vịt?  ( Thực hiện tương tự với gà, thỏ, mèo, chó) 3. Hoạt động 3: Cùng chơi với các con vật. - Chơi các con vật chốn ở đâu, cô di chuyển các con vật theo các phía của Cây, trẻ phải đoấn xem đó là con vật gi? chốn ở phía nào của Cây? - Hát “ Đàn gà trong sân” đi ra ngoài.

- Trẻ hát múa cùng cô. - Trẻ bắt chước tiếng kêu và dáng đi của các con vật. - Con lợn ạ! - Trẻ nhận xét: Con lợn có 4 chân, tai to, mũi to, có đuôi. -Trong gia đình. - Con người. - Nuôi lợn để lấy thịt. - Trẻ trả lời. - Con vịt - Ở gia đình - Trẻ chơi - Hát kết hợp động tác đi ra ngoài.

B. HOẠT ĐỘNG NGOẠI TRỜI

HoẠt đỘng có chỦ đích:

Quan sát CÓ MỤC ĐÍCH: Tranh con Mèo

TC: ĐuỔi bóng

Chơi TỰ DO.

I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

1. Kiến thức :

- Trẻ biết gọi tên, nêu đặc điểm, lợi ích của con Mèo.j của con mèo

- Trẻ biết tác dung

2. Kỹ năng:

- Phát triển tư duy ngôn ngữ cho trẻ.

- Rèn trẻ quan sát từng chi tiết

 3. Thái độ:

- Trẻ biết yêu quý chăm sóc con vật nuôi trong gia đình

II/ CHUẨN BỊ:

- Tranh con Mèo

- Bóng.

III/ CÁCH TIẾN HÀNH

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

Hoạt động 1. Quan sát có mục đích: Tranh con Mèo - Các con vừa hát bài hát nói về con gì ? - Đây là bức tranh vẽ về con gì? - Con mèo này có màu gì? - Đầu của mèo có những bộ phận gì? - Phần mình của mèo có gì? - Mèo có mấy chân? + À đúng rồi đấy con mèo có 4 chân. - Mèo có đuôi không? - Mèo kêu như thế nào? - Mèo ăn thức ăn gì? - Nuôi mèo để làm gì? * Nuôi mèo để cho mèo bắt chuột, lấy thịt ăn vì vậy các con phải biết nuôi dưỡng và chăm sóc mèo nhé! Hoạt động 2. Trò chơi: Đuổi bóng. - Cô nêu tên trò chơi. - Phổ biến luật chơi, cách chơi. - Cô cho trẻ chơi 2-3 lần - Cô bao quát cổ vũ trẻ chơi hào hứng. Hoạt động 3. Chơi tự do - Cho trẻ chơi với đồ chơi. - Trẻ chơi theo ý thích của mình. - Cô bao quát trẻ chơi.

- Nghe và trả lời câu hỏi của cô. - Con mèo - 4 chân - Meo meo... - Trẻ lắng nghe - Trẻ hào hứng chơi - Chơi theo ý thích của mình.