Đề tài VĐCB Trườn chui qua cổng

Đề tài VĐCB Trườn chui qua cổng

TCVĐ “ Trời nắng, trời mưa”

1. Yêu cầu:

     - Trẻ biết đi trườn chui qua cổng, khi trườn phối hợp tay nọ chân kia, mắt nhìn thẳng , lưng thẳng không làm đổ cổng.

    - Rèn cho trẻ kỹ năng trườn phối hợp vận động của chân tay, mắt nhịp nhàng trong khi trườn.

    - Giáo dục trẻ chú  ý khi tập, không xô đẩy nhau.

2. Chuẩn bị:

    - Đầu quay, đĩa nhạc, xắc xô, bát, đĩa.

    - 1 cổng của cô.

    - 1 cổng của cháu.

3. Tiến hành:

Hoạt động của cô

HĐ của trẻ

* Hoạt động 1:  Gợi mở gây hứng thú: - Cho trẻ đến thăm gia đình nhà bạn Hoa. - Gia đình nhà bạn có những đồ dùng gì? - Nhà bạn còn thiếu rất nhiều những đồ dùng trong gia đình  vậy cô và các con hãy đem những đồ dùng để tặng gia đình bạn nhé * Hoạt động 2: Khởi động. - Cho trẻ đi vào vòng tròn theo giai điệu bài hát “cả nhà thương nhau” .Cho trẻ đi chậm, nhanh, chậm dừng lại thành vòng tròn. * Hoạt động 3 : Trọng động  BTTTC: “ Tập với gậy” - Động tác 1: Giơ cao gây - Động tác 2: Đưa gậy sang 2 bên - Động tác 3: Ngồi xuống, đứng lên - Mỗi động tác tập2 - 3 lần mỗi lần 2 nhịp  VĐCB: “ Trườn chui qua cổng”   - Cô giới thiệu tên bài tập và làm mẫu 2 lần:    +  Lần 1: Cô làm mẫu không giải thích   +  Lần 2: Cô làm kết hợp với giải thích động tác: Cô từ chỗ ngồi đến trước vạch xuất phát, cô nằm sấp lấy sức trườn về phía trước mắt nhìn thẳng, lưng thẳng phối hợp tay nọ chân kia cô trườn chui qua cổng khéo không chạm vào cổng rồi cô đứng lên cô đến trước chỗ có đồ dùng trong gia đình cô chọn cái bát để tặng gia đình bạn Hoa song cô về ghế ngồi của mình. - Cô cho trẻ thực hiện: + Lần 1: Cô gọi từng trẻ lên thực hiện. + Lần 2:Cô chia thành 2 đội cho trẻ thi đua nhau -  Khi trẻ thực hiện cô chú ý sửa sai cho trẻ. -  Con vừa làm gì vậy?   Giáo dục: Trẻ rèn luyện sức khoẻ.   TCVĐ  “Trời nắng trời mưa ”   - Cô giới thiệu tên trò chơi và cách chơi   - Cô cho trẻ chơi 2 - 3 lần tùy và hứng thú của trẻ. * Hoạt động 4: Hồi tĩnh Cô cho trẻ đi nhẹ nhàng 2 - 3 vòng quanh lớp *Kết thúc: trẻ hát và đi ra ngoài.

- Trẻ đi theo cô - Trẻ trả lời - Trẻ đi theo hiệu lệnh của cô. - Trẻ tập cùng cô. - Lắng nghe cô nói.  - Trẻ xem cô thực hiện. -  trẻ thực hiện. -Trẻ trả lời - Trẻ chơi trò chơi - Trẻ đi theo cô