Đề tài Dạy Hát và Vận Động Một đoàn tàu

Đề tài Dạy Hát và Vận Động Một đoàn tàu

NH: Anh phi công ơi

TC: Hát theo nốt nhạc

I. Mục đích yêu cầu:

a. Kiến thức:

- Trẻ cảm nhận được âm điệu bài hát và hát theo cô. Hiểu nội dung bài hát '' Môt đoàn tau ''

- Thể hiện tình cảm vui tươi, hồn nhiên khi hát, biết tên bài hát, tên tác giả

-Vận động vỗ theo nhịp bài hát.

b. Kỹ năng:  

- Luyện kỹ năng nghe nhạc, cảm thụ âm nhạc

- Thể hiện điệu bộ cử chỉ qua lời bài hát

- Qua bài hát giúp trẻ phát triển ngôn ngữ, trẻ nói lưu loát hơn

c. Thái độ 

- Trẻ yêu âm nhạc, thích ca hát, chấp hành tốt luật lệ giao thông.

2. Chuẩn bị:

+ Địa điểm: Trong lớp học

+ Đồ dùng: Thanh gõ, xắc xô

- NDTH: Toán, Văn học

3. Các bước tiến hành:

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

* Hoạt động 1: Bé tâm sự cùng cô - Cho cả lớp đọc bài thơ “ Tiếng còi tàu’’ - Trẻ đọc song cô cùng trẻ đàm thoại về các phương tiện giao thông đường sắt và hàng không. - Cô dẫn dắt vào bài. * Hoạt động 2: Bé làm ca sĩ + Cô hát lần 1: Giới thiệu tên bài hát, tên tác giả + Cô hát lần 2: Hỏi trẻ tên bài hát, tên tác giả + Giảng giải nội dung bài hát: + Bài hát nói về một đoàn tàu nhỏ xíu nối đuôi nhau đi, các bạn nhỏ rất vui được làm đoàn tàu - Cho tập thể hát cùng cô 2 lần ( Cô chú ý sửa sai cho trẻ) - Cô cho cá nhân trẻ hát 3 lần - Cô cho nhóm hát 4 lần - Cô cho tổ hát 3 lần - Cô cho cả lớp hát 2 lần * Dạy trẻ vận động: - Cô dạy vận động mẫu lần 1 - Cả lớp vận động 2 lần - Một nhóm hát vận động - Từng tổ vận động - Cá nhân vận động - Cô động viên trẻ hát to, vỗ tay đều chú ý sửa sai cho trẻ. - Cho tổ vận động nối tiếp. - Hỏi tên bài hát, tên tác giả. * Hoạt động 3: Bé ngẫu hứng cùng cô - Cô cho trẻ chơi trò chơi máy bay. - Sau đó cô dẫn dắt vào bài - Cô hát bài '' Anh phi công ơi '' - Cô hát lần 1: Giới thiệu tên bài hát, tên tác giả. - Cô hát lần 2: Làm động tác minh họa. - Giảng giải nội dung bài hát. - Cô hát lần 3: Cho trẻ nghe giai điệu bài hát. - Hỏi tên bài hát. * Hoạt động 4: Bé vui chơi - Cho trẻ chơi trò chơi “ Hát theo nốt nhạc” * Giới thiệu tên trò chơi * Phổ biến luật chơi * Phổ biến cách chơi * Trẻ tham gia trò chơi ( Chơi 3 – 4 lần) * Nhận xét sau khi chơi - Kết thúc: Cho trẻ ra chơi

- Đọc thơ và đàm thoại cùng cô . - Nghe cô hát - 1-2 trẻ trả lời - Nghe cô giảng nội dung - Trẻ hát - Trẻ vận động - Nghe cô hát - Cả lớp tham gia trò chơi