Chơi tập có chủ định Xâu vòng các con vật

*Nội dung hoạt động:

1. Chơi tập có chủ định: Xâu vòng các con vật .

2. Dạo chơi ngoài trời: Quan sát cây thông

3. Chơi tập buổi chiều: Kể chuyện: “Thỏ ngoan”.

I. Mục đích

-Trẻ biết được màu vàng - xanh, biết lấy dây xâu qua con vật để tạo thành vòng. Biết tên gọi, đặc điểm cây thông. Biết tên truyện, tên các nhân vật và nội dung truyện “Thỏ ngoan”.

- Luyện tập trẻ nhận màu vàng, màu xanh, rèn sự phát triển và khéo léo của đôi bàn tay. Có kỹ năng ghi nhớ tên truyện, tên các nhân vật trong truyện “Thỏ ngoan”.

 - Giáo dục trẻ biết yêu quý và giữ gìn sản phẩm của mình làm ra. Giáo dục trẻ yêu quý, bảo vệ cây xanh trên sân trường. Giáo dục trẻ biết yêu thương, giúp đỡ mọi người xung quanh.

II. Chuẩn bị

- Dây xâu, con vật màu vàng - xanh …

- Cây thông cảnh, Địa điểm sân trường an toàn.

- Tranh ảnh minh họa truyện kể.

III. Tiến hành

Hoạt động của cô	Hoạt động của trẻ	Ghi chú
1.Chơi tập có chủ định        Xâu vòng con vật màu vàng - xanh *HĐ 1 : Gây hứng thú - Cô đưa bạn gấu bông ra trò chuyện với trẻ về sinh nhật của thỏ trắng. - Giới thiệu món quà gấu bông tặng bạn thỏ. *HĐ 2 : Quan sát –đàm thoại - Cô đua ra hộp qùa cho trẻ xem món quà gấu bông tặng thỏ - Cô hỏi trẻ. Trong hộp quà có gì đây ? + Cái vòng của cô có màu gì ? + Cái vòng này được xâu bằng gì ? Các con có muốn xâu vòng đẹp như bạn gấu  không ? - Mời 1 trẻ lên xâu thử - Bạn đó xâu được vòng chưa ? - Bây giờ các con hãy nhìn lên cô xâu lại nhé! *HĐ3: Cô làm mẫu - Cô xâu mẫu : Vừa xâu cô vừa phân tich cách xâu ( Tay cầm thìa cô cầm dây, tay cầm bát cô cầm con vật cô dùng dây xâu qua lỗ như vậy cô đó được 1 hạt vòng rồi – cô xâu 5- 6 con vật sau đó buộc lại). Bạn thỏ chỉ thích màu xanh - màu vàng vì vậy cô chỉ chọn con vật màu vàng và màu xanh để xâu thôi + Cô đã xâu được 1 chiếc vòng để tặng bạn thỏ rồi đấy, các con cùng xâu nhé! *HĐ4: Trẻ thực hiện - Cô phát đồ dùng cho trẻ xâu -Trong quá trình trẻ xâu cô bao quát, động viên khuyến khích trẻ xâu - Đặt câu hỏi +Con đang làm gì ? +Con xâu vòng màu gì ? +Con xâu vòng tặng ai ? *HĐ5: Nhận xét sản phẩm - Cô cho trẻ nhận xét sản phẩm của trẻ - Cô nhận xét tuyên dương trẻ *Cho trẻ hát: “Đàn vịt con” 3. Dạo chơi ngoài trời. HĐ1: Quan sát cây thông. - Cô cùng trẻ hát “Em yêu cây xanh” và đến gần cây thông. Cô hỏi: + Các con biết cây gì đây? + Cây có các bộ phận nào? + Lá cây màu gì? + Thân cây màu gì? + Cây có đặc điểm gì nổi bật không? - Cô gọi nhiều trẻ được chỉ và nói các bộ phận của cây. ð Giáo dục trẻ cây thông  giúp sân trường đẹp hơn nên phải biết bảo vệ và chăm sóc cây. HĐ2: TCVĐ “Gà trong vườn rau”. - Cô giới thiệu luật chơi, cách chơi. - Cô chơi cùng trẻ 2-3 lần. HĐ3: Chơi tự do 3. Chơi tập buổi chiều HĐ1: TC “Nu na nu nống”. - Cô chơi cùng trẻ 2-3 lần. HĐ2: Kể chuyện “Thỏ ngoan”. - Trò chuyện dẫn dắt vào bài. - Cô kể lần 1: Giới thiệu tên truyện, tên tác giả. - Cô kể lần 2: Dùng tranh minh họa. - Hỏi trẻ tên truyện, tên tác giả? - Trong truyện có những nhân vật nào? - Cô kể cho trẻ nghe 1-2 lần. - Cô kể lần 3: Kết hợp hình ảnh trên máy tính. ð Giáo dục trẻ biết chăm ngoan nghe lời người lớn. HĐ3: Chơi  tự do	- Trẻ trò chuyện cùng gấu bông. - Trẻ lắng nghe. - Một trẻ lên mở hộp quà. - Trẻ trò chuyện trả lời câu hỏi. - Trẻ lắng nghe. -Trẻ xâu vòng -Trẻ trả lời - Trẻ chơi 2-3 lần nhận xét - Trẻ hát. - Trẻ đi dạo hát. - Trẻ trả lời câu hỏi. - Trẻ nói. - Trẻ lắng nghe. - Trẻ lắng nghe. - Trẻ chơi 2-3 lần. - Trẻ chơi. - Trẻ chơi 2-3 lần. - Trẻ trò chuyện. - Trẻ lắng nghe. - Trẻ trả lời câu hỏi. - Trẻ lắng nghe. - Trẻ lắng nghe. - Trẻ lắng nghe. - Trẻ chơi

Đánh giá trẻ cuối ngày

1. Nội dung đánh giá:

…...............................................................................................................................................................

2. Hướng điều chỉnh

...................................................................................................................................................................