Giáo án thể dục: “Bò bằng bàn tay và bàn chân 3- 4m”

Giáo án thể dục: “Bò bằng bàn tay và bàn chân 3- 4m”

                                          - TCVĐ: Cáo và thỏ

                               

I. Mục đích, yêu cầu:        

- Trẻ biết nhẹ nhàng khéo léo, mạnh dạn tự tin bò bằng bàn tay bàn chân qua 3-4 m

- Phát triển sự phối họp giữa tay và chân, sự nhanh nhẹn khéo léo cho trẻ. Chơi trò chơi đúng cách, đúng luật.

- Kiên trì thực hiện được các vận động một cách hứng thú.có ý thức tổ chức kỉ luật.

2. Chuẩn bị:

- Sân sạch sẽ đảm bảo an toàn cho trẻ.  Chiếu ( 4 cái)

3. Tiến hành:

* Hoạt động 1: ổn định tổ chức, gây hứng thú.

- Trò chuyện với trẻ về gia đình và hỏi trẻ:

+ Trong gia đình con có ai? Thế sáng đến trường ai đưa các con đi học?

+ Đi bằng phương tiện gì? Có bạn nào nhà gần phải đi bộ không?

- Bây giờ chúng mình sẽ luyện tập cho đôi chân thật chắc khoẻ và dẻo dai nhé?

* Hoạt động 2:                      Khởi động

- Cô cho trẻ đi vòng tròn vừa đi vừa hát bài “Một đoàn tàu” kết hợp  làm đoàn tàu lên dốc, xuống dốc, làm đoàn tàu chạy nhanh, chạy chậm theo hiệu lệnh xắc xô của cô khác nhau.  Sau đó, cô cho trẻ cho trẻ chuyển về đội hình 3 hàng ngang.

* Hoạt động 3:                      Trọng động

- BTPTC: Tập mỗi ĐT 3l x 8n, riêng ĐT chân 4l x 8n.

+ Tay: Đứng thẳng - đưa tay phải về phía trước, tay trái phía sau và ngược lại - đưa hai tay lên cao ngang vai - hạ xuống xuôi theo người.

+ Bụng: Đứng thẳng hai bàn tay để sau lưng - cúi người về phía trước - Đứng thẳng hai tay để sau lưng - ngẩng đầu ngã người về phía sau - đứng thẳng hai tay để phía sau lưng.

+ Chân: đứng hai chân rộng ngang vai, một chân làm trụ, chân kia co cao đầu gối - đổi chân.

+ Bật: Bật tiến về phía trước.

- VĐCB: Bò bằng bàn tay và bàn chân 3- 4m.

+ Cô làm lần 1 cho trẻ xem không giải thích.

+ Cô làm mẫu lần 2 kết hợp phân tích động tác: Đứng trước vạch xuất phát, khi có hiệu lệnh chống 2 bàn tay xuống sàn người nhổm cao lên- bò về phía trước, mắt nhìn thẳng về phía trước

+ Cho 2 trẻ lên làm mẫu, mời các trẻ khác nhận xét.

+ Trẻ thực hiện:  Cô cho lần lượt 2 trẻ của 2 tổ lên thực hiện 1 lần. Cô động viên sửa sai cho trẻ. Lần 2 cô cho 2 tổ thi đua nhau đi.

 Cô khuyến khích động viên trẻ thực hiện đúng theo hiệu lệnh của cô.

* TCVĐ: “Cáo và thỏ” : Cho nêu lại cách chơi cho trẻ chơi 2 - 3 lần.

* Hoạt động 3:                       Hồi tỉnh

 Cho trẻ nhẹ nhàng đi 1 - 2 vòng xung quanh sân.

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI

- HĐCCĐ:      “Quan sát cây mai tím”

- TCVĐ:                  “ Bịt mắt bắt dê”

- Chơi theo ý thích: với đồ chơi ngoài trời và lá cây, phấn…

1. Yêu cầu:

- Trẻ biết trả lời được các câu hỏi của cô. Trẻ hứng thú tham gia vào các họat động, chơi trò chơi đúng luật. Đảm bảo an toàn tuyệt đối cho trẻ.

2. Chuẩn bị:

- Chỗ đứng đủ và sạch sẽ cho trẻ xung quanh gốc cây.

- Sân chơi, đ/c ngoài trời: sạch sẽ, đảm bảo an toàn cho trẻ. Lá cây, phấn..

3. Tiến trình tổ chức hoạt động:

* Quan sát cây mai tím:

- Cô thảo luận và dặn dò trẻ trước khi ra sân phải tắt hết điện, ra sân phải ngoan, không xô đẩy nhau, tranh giành đồ chơi của nhau….

- Cô dẫn trẻ ra sân cho trẻ lại đứng quanh bồn hoa mai tím và cho trẻ quan sát, đưa ra nhận xét của mình, cô gợi hỏi:

+Các con bạn nào biết đây là cây gì không?

+ Các con thấy cây Mai tím như thế nào? Thân ( cành, lá, hoa ) nó ra sao?

+ Có màu gì? Ai cho cô biết cây mai tím này hay trồng ở đâu?

+ Người ta trồng nó làm gì? Muốn cây xanh tốt hằng ngày chúng ta phải làm gì?

* TCVĐ: “Bịt mắt bắt dê”: Cô cho trẻ nói lại cách chơi, luật chơi, cho trẻ chơi, cô chú ý thay đổi vai chơi để nhiều trẻ được tham gia vào trò chơi 3 - 4 lần.

* Chơi tự do: Chơi với xích đu, cầu trượt, đu quay. Cô bao quát trẻ chơi an toàn.

- Chơi xong cô cho trẻ đi rửa tay sạch sẽ bằng xà phòng dưới vòi nước.

HOẠT ĐỘNG CHIỀU

Nội dung: - Nghe một số bài hát dân ca qua băng đĩa.

1. Yêu cầu:

Trẻ chú ý nghe hát, biết làn điệu của một số vùng quen thuộc

2. Chuẩn bị:

- Đầu, ti vi, đĩa có bài hát dân ca “Lý cây xanh”, “Cò lả”, “Ru con”…

3. Tiến trình tổ chức hoạt động:

* Nghe 1 số bài hát dân ca qua băng đĩa.

- Cô cho trẻ ngồi hình chữ u và cô nói: Hôm nay cô thấy lớp chúng mình học rất là ngoan, giờ cô sẽ tặng cho các bài hát dân ca, cả lớp chúng mình nghe nhé.Cô lần lượt cho trẻ nghe các bài dân ca cô chuẩn bị  rồi hỏi trẻ: - Các con vừa nghe hát bài hát gì? Dân ca vùng nào? Trong bài hát nói về gì?

- GD trẻ biết yêu làn điệu quê hương, đất nước

* Chơi tự do ở các góc: Cô cho trẻ về nhóm mình thích chơi và tự lấy đồ chơi xuống chơi dưới sự hướng dẫn của cô. Cô đến bên trẻ hướng dẫn và chơi cùng trẻ. Và hỏi trẻ: Con đang làm gì đây? Cái gì đây? Dặn dò trẻ không được vứt đ/c lung tung, không dành đ/c với bạn.

- Cô bao quát trẻ chơi an toàn. Chơi xong cô nhắc trẻ tự cất đồ chơi gọn gàng.

* Đánh giá các hoạt động trong ngày:

……………………………………………………………………………………….