Giáo án Dạy hát: “Yêu Hà Nội”

Giáo án Dạy hát:  “Yêu Hà Nội”

NH: “Quê hương”

TC: “Đoán tên bạn hát”

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

- Trẻ thuộc bài hát “Yêu Hà Nội” nhớ tên bài hát, tên tác giả, hiểu nội dung bài hát nói về cthủ đô Hà Nội.

- Luyện cho trẻ kỹ năng nghe nhạc, và kỹ năng hát đúng nhịp bài hát.

- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ.

- Giáo dục trẻ biết yêu quê hương mình.                                 

II. CHUẨN BỊ

- Nhạc các bài hát “Yêu hà Nội”, “Quê hương”

- Tranh về thủ đô Hà Nội

III. TIẾN HÀNH

* HĐ 1: Ổn đinh, gây hứng thú

- Cho trẻ xem hình ảnh về thủ đô Hà Nội

- Trò chuyện về nội dung bức tranh và chủ đề

* Hoạt động 2: Dạy hát: “Yêu Hà Nội”

- Cô gối thiệu tên bài hát, tên tác giả.

+ Cô hát lần 1: Hỏi trẻ:

- Cô vừa hát bài gì?

- Do nhạc sĩ nào sáng tác?

- Để hiểu rõ hơn về nội dung bài hát chúng mình lắng nghe cô hát lại một lần nữa

- Cô hát lần 2

* Cô tóm nội dung bài hát:

- Bây giờ chúng mình cùng cô hát vang bài “Yêu Hà Nội” nào!

- Cô dạy cả lớp hát 2-3 lần.

+ Thi đua tổ, nhóm:

- Mời 3 tổ hát

- Mời nhóm bạn trai hát, nhóm bạn gái hát, hát tam ca,song ca, đơn ca bằng hình thức tổ chức “Hội thi tiếng hát họa mi”

- Chú ý sửa sai cho trẻ sau mỗi lần hát.

- Cả lớp hát lại một lần.

* Hoạt động 3: Nghe hát: “Quê hương”

- Cô hát lần 1 ( Ngồi hát)

- Cô vừa hát cho các con nghe bài hát gì? Do ai sang tác?

- Cô hát lần 2: Có làm động tác minh hoạ (Trẻ hưởng ứng cùng cô)

* Hoạt động 4: Trò chơi “Đoán tên bạn hát”

- Bây giờ cô sẽ cho các con chơi trò chơi: “Đoán tên bạn hát” các con có thích không?

- Cô giới thiệu tên trò chơi, Hướng dẫn cách chơi .

- Trẻ chơi: Cô điều khiển trò chơi và động viên khuyến khích trẻ chơi

- Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần.

* Kết thúc: Cô và trẻ hát lại bài “Yêu Hà Nội” và ra sân chơi

 

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI

Quan sát hiện tượng tự nhiên

a, HĐCCĐ:

- Chuẩn bị trang phục cô và trẻ gọn gàng

- Dặn dò trẻ trước khi ra sân

- Trẻ ra sân hít thở không khí trong lành, vận động thoải mái.

- Cho trẻ xếp thành 2 hàng dọc, kiểm tra sĩ số, trang phục phù hợp với thời tiết

- Vẫy trẻ lại gần cô, trò chuyện với trẻ về chủ đề:

+ Thời tiết ngày hôm nay thế nào?

+ Vậy mùa này đang là mùa gì?

+ Bầu trời mùa này thế nào?

+ Cây cối ra làm sao nhỉ?

+ Các con hãy cảm nhận xem, hôm nay trời có mát không? Nhờ có gì mà chúng ta cảm thấy mát? (Gió)

+ Để biết được trời hôm nay có gió hay không nhờ vào dấu hiệu gì?(Ngọn cây lay chuyển, mát…)

+ Mùa hè trời nắng nóng chúng mình phải làm gì?

* Giáo dục trẻ biết yêu thiên nhiên và ăn mặc phù hợp với thời tiết để đảm bảo sức khoẻ.

b, Trò chơi “Chồng nụ chồng hoa”

- Cô nêu luật chơi, cách chơi, hướng dẫn trẻ chơi

- Cho trẻ chơi 2 – 3 lần.

c, Chơi tự do

- Cho trẻ chơi với đồ chơi ngoài trời

- Cô bao quát, đảm bảo an toàn cho trẻ

HOẠT ĐỘNG CHIỀU

1, Thực hành kỷ năng đan tết.

a. Mục đích: Trẻ có kĩ năng đan tết và rèn sự kheo léo của đôi bàn tay.

b. Chuẩn bị: Len đủ màu sắc, que đan

c. Tiến hành:

- Cô giới thiệu nguyên vật liệu, dụng cụ

- Cô hướng dẫn trẻ đan, vừa làm vừa hướng dẫn

- Trẻ về thực hành theo nhóm

- Nhận xét và tuyên dương trẻ

* Giáo dục trẻ:

2, Chơi tự chọn

- Rèn kỷ năng vệ sinh cá nhân cho trẻ.

- Chơi với đồ chơi sẵn có trong lớp

- Cô bao quát giúp đỡ trẻ

Đánh giá cuối ngày

...........................................................................................................................................

...........................................................................................................................................