Đề tài: Luật Lệ Giao Thông lớp 3 tuổi

Hoạt động chung: MTXQ 

Đề tài: Luật Lệ Giao Thông

  I./MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

    – Cháu biết kể về luật lệ giao thông theo sự hướng dẫn của cô.

    – Nêu tín hiệu đèn, cách đi đường.

    – Có sự chú ý tham gia tốt đảm bảo an toàn giao thông.

  II./CHUẨN BỊ:

       – Tranh về ngã tư đường phố cho cô và cháu.

    – Tranh mẫu, giấy bìa, sáp màu đủ cho cô và cháu.  

  III/. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG:

   a/. Mở đầu hoạt động:

    – Đọc thơ “ đèn giao thông” trò chuyện về bài thơ cho xem tranh bài thơ nói về tín hiệu đèn giao thông khi đi qua ngã tư đường phố đảm bảo an toàn tránh xảy ra tai nạn, ngoài ra còn có chú cảnh sát giao thông hướng dẫn luật giao thông nữa. Vậy h0m6 nay cô trò chuyện với các con về luật lệ giao thông.

   b./ Hoạt động trọng tâm:

Hoạt động cô

Hoạt động cháu

*Hoạt động 1: Hát “ em đi qua ngã tư đường phố”   –  Trò chuyện về bài hát cho cháu xem tranh ngã tư đường phố. Khi đi đường thì chúng ta đi bên phải sát lề, đi trên vĩa hè, lòng đường giành cho xe khi đến ngã tư có tín hiệu đèn thì biết đèn đỏ dừng lại, đèn vàng chuẩn bị và đèn xanh được đi. Còn ở nông thôn thì ta quan sát kỹ không có xe mới qua đường, trẻ em thì có người lớn dắt tay khi đi trên đường ...       –  Cho cháu xem tranh về đường bộ, cảnh sát điều khiển trên ngã tư đường phố...( cho cháu nhắc lại từng chi tiết lề đường, vĩa hè, đèn đỏ, đèn vàng, đèn xanh cô chỉ vào tranh).   –  Tiếp theo cô cho cháu xem tranh đường bộ ở nông thôn ( cô chỉ và nói cho cháu biết từng chi tiết) cháu chú ý xem và nhắc lại.  *Hoạt động 2: luyện tập cá nhân, .   –  Mời cháu chọn tranh theo yêu cầu của cô:tín hiệu đèn, đường bộ.   –  Đàm thoại:    + Cô vừa trò chuyện với các con về gì?    + Khi đi đường thì các con đi bên nào?    + Các con thấy tín hiệu đèn ở đâu?    + Khi nào thì dừng lại? được đi?    + Qua bài học này các con học được gì?  *Hoạt động 3: “ Tô màu đèn giao thông”    – Giới thiệu mẫu cho cháu xem tranh đèn giao thông và yêu cầu cháu tô màu.   –  Chia nhóm, phát đồ dùng, quan sát động viên và sửa sai.   –  Nhận xét chung từng nhóm.  *Hoạt động 4: Trò chơi “ tín hiệu”.  –  Cô giới thiệu hướng dẫn trò chơi và cách chơi.   –  Cho cháu chơi thử 1 lần.   –  Cho cháu chơi. *Nhận xét chung: *Củng cô, giáo dục:

–  Cả lớp hát cùng cô.  –  Chú ý lắng nghe. Lớp đồng thanh, cá nhân nhắc lại. – Chú ý xem, lắng nghe và nhắc lại. –  Cá nhân thực hiện.  –  Chú ý nghe và trả lời.  – Luật lệ giao thông.  –  Bên phải sát lề  –  Ngã tư đường phố.  –  Đèn đỏ, đèn xanh.    –  Đi đường đúng qui định, biết luật lệ giao thông.  –  Chú ý nghe.       –  Chú ý xem và lắng nghe.  – Kết nhóm thực hiện  – Chú ý nghe  –  Chú ý nghe cô giới thiệu.  –  Chú ý nghe.  –  Cả lớp chơi.  –  Cháu chơi.  –  Chú ý nghe.

  c/.Kết thúc hoạt

    –  Nhận xét tuyên dương.

    –  Đọc thơ “ Đi bộ đúng quy định”.

 *Nội dung đánh giá cuối buổi:

    –  Hoạt động chung:

     + MTXQ: cháu tham gia học đạt:........còn........ chưa đạt.

     –  Hoạt động khác:

     + Đón trẻ: cháu tham gia thực hiện tốt.

     + Thể dục sáng:cháu tham gia học tốt.

     + Hoạt động ngoài trời:cháu tham gia học tốt.

     + Hoạt động góc:cháu tham gia học tốt.

                                                 *********************