Dạy hát: Cây bắp cải Tc: Nghe tiếng hát tìm đồ vật

Dạy hát: Cây bắp cải

Tc: Nghe tiếng hát tìm đồ vật

1.Đón trẻ, Chơi, điểm danh,Thể dục sáng:

1.1 Đón trẻ, Chơi.

- Nhắc trẻ chơi đoàn kết, có ý thức giữ gìn vệ sinh đúng nơi quy định

1.2 Trò chuyện:

- Đọc câu đố về các loại rau củ

1 3.Điểm danh:

- Tổng số trẻ đến lớp:……..

1.4 Thể dục sáng:

- Tập  kết hợp theo nhạc.

2.Hoạt động học:   

Âm nhạc

Dạy hát: Cây bắp cải

Tc: Nghe tiếng hát tìm đồ vật

2.1 Mục đích yêu cầu

- Trẻ  nhớ tên bài hát,thuộc bài hát và thể hiện  được bài hát.

- Rèn kỹ năng thể hiện diễn cảm bài hát. Phát triển thính giác cho trẻ qua trò chơi

- Giáo dục trẻ chăm ngoan, học giỏi, lễ phép

2.2 Chuẩn bị

*Đồ dùng của cô

- Hình ảnh cây bắp cải

 -Mũ chóp, phách,trống, lắc, ồ dung khác

+ Văn học  Thơ: “Bắp cải xanh”

2.3 Tổ chức hoạt động:

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

+ Cho trẻ đọc bài thơ: “Bắp cải xanh” -Trò chuyện về nội dung bài thơ. - Kể tên các loại rau đã được ăn - Giới thiệu vào bài *Dạy hát : Cây bắp cải - Giới thiệu tên bài tên nhạc sỹ: -Cô hát lần 1 : -Hỏi trẻ tên bài hát?tên tác giả -Cô hát lần 2: * Nội dung bài hát: Nói về cây rau bắp cải xanh non với những chiếc lá cuốn vòng quanh. -Để hát được bài hát này  các con nghe cô đọc chậm lời ca. - Cho trẻ đọc chậm lời ca cùng cô * Dạy trẻ hát: - Cho trẻ hát cùng cô 3-4 lần - Cô lắng nghe và sửa sai cho trẻ. -Trẻ hát theo tổ  - Nhóm,cá nhân hát - Giáo dục trẻ chăm ngoan, học giỏi, lễ phép * Trò chơi vận động: Nghe tiếng hát tìm đồ vật .. -Cô phổ biến cách chơi ,luật chơi.cô mời một trẻ lên đội mũ chóp kín, cô dấu đồ chơi ở phía sau các bạn dưới lớp. Khi nghe các bạn hát to, thì bạn đi bình thường, khi nghe các bạn hát nhỏ thì bạn đội mũ bỏ ra và đi tìm đồ vật. -Luật chơi:Nếu ai đoán sai phải hát 1 bài - Cho trẻ tiến hành chơi. - Kết thúc nhận xét kết quả chơi. - Nhận xét tiết học.

-Trẻ đọc thơ. -Trò chuyện cùng cô. - Trẻ kể -Lắng nghe -Trả lời. - Trẻ lắng nghe. - Đọc chậm lời ca -Trẻ hát. -Trẻ hát theo tổ, nhóm, cá nhân hát. - Lắng nghe - Chơi trò chơi.

3.Chơi, hoạt động ở các góc :

3.1.Góc phân vai:  Cửa hàng bán rau củ

- Cô giới thiệu góc chơi, hướng dẫn trẻ cách chơi.

- Tổ  chức cho trẻ chơi, cô bao quát trẻ.

* Dự kiến và nhận xét kết quả chơi:

- Trẻ biết nhận vai chơi, thể hiện được vai chơi của mình.

- Trẻ đoàn kết với bạn  trong khi chơi.

3.2 Góc TN: Cùng cô chăm sóc rau

4.Hoạt động ngoài trời.

Hoạt động có mục đích: Trò chuyện về cách chế biến các món ăn từ rau, củ

TC: Tập tầm vông

 Chơi tự do:

4.1.Yêu cầu

- Trẻ biết được các món ăn được chế biến từ rau, củ, biết được ích lợi của các món ăn đó đối với cơ thể.

- Rèn cho trẻ kỹ năng trả lời câu hỏi rõ ràng mạch lạc.

- Gd trẻ ăn uống đủ chất để có cơ thể khỏe mạnh

4.2. Chuẩn bị.

- Các loại rau và các món ăn được chế biến từ rau, củ

- Các loại hạt có màu…

- Trang phục gọn gàng

4.3.Tổ chức hoạt động

* Hoạt động có mục đích: Trò chuyện về cách chế biến các món ăn từ rau, củ

- Trẻ quan sát các loại rau và gọi tên

- Rau được chế biến thành những món gì?

- Trước khi chế biến cần phải làm gì?

- Cho trẻ quan sát quá trình chế biến các món ăn từ rau, củ: Rau sào, luộc, nộm, nấu canh, rau xôi….

- Con đã được ăn món đó chưa? Ăn ở đâu?

- Ai nấu cho con ăn ?

- Ăn rau có ích lợi gì cho cơ thể con người?

=> Rau cung cấp rất nhiều vi ta min cần thiết cho cơ thể vì thế phải ăn uống đủ chất, ăn rau, củ hang ngày để có cơ thể khỏe mạnh.

*Trò chơi: Tập tầm vông

- Cô phổ biến cách chơi.

- Tổ chức cho trẻ chơi.

- Nhận xét tuyên dương trẻ.

* Chơi tự do:

- Bao quát trẻ cùng chơi

5.Vệ sinh, Ăn, Ngủ.

6.Chơi , hoạt động theo ý thích.

- Đọc thơ: bắp cải xanh

- Dạy trẻ hát dân ca “Múa vui”

- Chơi TCDG: Rồng rắn lên mây

- Chơi theo ý thích

7. Trả trẻ:

- Cô chuẩn bị đồ dùng gon gàng cho trẻ

- Trả trẻ về gia đình an toàn.

*Đánh giá trẻ cuối ngày:

- Tổng số trẻ đến lớp:..............................................................................................

- Số trẻ ăn bán trú.:..................................................................................................

………………………………………………………………………………….....