Phát triển thể chất đề tài bật xa 35 cm

Lĩnh vực: PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT

Đề tài:   BẬT XA 35 cm

I/ Mục đích yêu cầu :

1. Kiến thức

-Trẻ thực hiện đúng  bài tập phát triển chung.

- Trẻ biết cách bật xa

2. Kỹ năng

-Trẻ thực hiện đúng vận động bật xa. Khi bật  biết  lấy đà và rơi nhẹ nhàng bằng mủi bàn chân.

-Khả năng định hướng , giử thăng bằng khi vận động.Mạnh dạn, tự tin khi bật, khi tham gia trò chơi.

3, Thái độ

Trẻ thích tham gia các hoạt động

4. Phương pháp

- Quan sát, làm mẫu, luyện tập

II/ Chuẩn bị:

- Sân kẻ vạch sẵn

- Băng đĩa bài hát : Đồng hồ báo thức, Thật đáng yêu.

- Trò chơi : “bật tách chum chân qua vòng thể dục

- Tích hợp: âm nhạc, Lq với toán, ATGT

III/ Tổ chức Thực hiện

* Mở đầu : ổn định trẻ : Hỏi trẻ sáng nay ai đưa các con đi học, ? đi học bằng phương tiện gì ? - Khi ngồi trên xe máy chúng ta phải đội mũ bảo hiểm. Khi đến cổng trường thì để tiết kiệm xăng thì chúng ta phải tắt máy.

- Hôm nay trời rất là nắng cô tặng cho mỗi bạn 1 cái mũ để đội /

Giáo dục trẻ :

* Hoạt động 1 :.Khởi động

Mở nhạc «  Đồng hồ báo thức » trẻ đi thành vòng tròn. Đi các kiểu : đi thuờng, đi bằng gót chân,đi thường, đi bằng mũi chân, đi thường, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường.

* Hoạt động 2.Trọng động

a.Bài tập phát triển chung

Cho trẻ về đội hình 3 hàng ngang. Hô hiệu lệnh

- Động tác hô hấp : gà gáy

-Động tác tay vai : 2 tay dang ngang gập vai. (2lần/4 nhịp)

-Động tác chân : hai tay ra trước nhún chân. . (2lần/4 nhịp)

-Động tác bụng lườn: đứng cúi gập người về trước. . (2lần/4 nhịp)

-Động tác bật : bật tách, khép chân. . (2lần/4 nhịp)

b. Vận động cơ bản

-  Giới thiệu “ bật xa 35 cm”

-  Cô làm mẫu lần 1 không giải thích.

- Cô làm mẫu lần 2 có giải thích.

Đứng trước vạch mức 2 tay chống hông, khi nghe hiệu lệnh bật  bằng 2 chân và rơi nhẹ nhàng bằng 2 mủi bàn chân .

- Tổ chức cho trẻ thực hiện. Khi trẻ vận động cô quan sát sửa sai.

- Cho mỗi trẻ thực hiện 2-3 lần.

Tích hợp: đọc thơ: Lời chào

c. Trò chơi vận động : Chuyền bóng qua chân

- Hướng dẫn trò chơi, quan sát nhận xét cháu chơi.

* Hoạt động 3. Hồi tĩnh

“Hôm nay các con học rất là giỏi, chơi rất là ngoan. Cô khen cả lớp.”

“Giờ chúng ta cùng nhau hít thở nhẹ nhàng”.

* Kết thúc hoạt động: giới thiệu cho trẻ chơi tự do

ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY

1/Tình trạng sức khỏe của trẻ

………………………………………………………………………………………

2/Trạng thái cảm xúc, thái độ, hành vi của trẻ

…………………………………………………………………………………………

3/Kiến thức và kĩ năng của trẻ

…………………………………………………………………………………………