Hoạt động vẽ cô giáo của em

Hoạt động vẽ cô giáo của em

I. MỤC ĐÍCH

- Trẻ biết phối hợp các nét để vẽ cô giáo.

- Rèn luyện sự khéo léo, cách cầm bút, tư thế ngồi, cách tô màu và tập bố cục tranh.

- Thể hiện được tình cảm của mình với cô giáo.

- Trẻ hào hứng tham gia chơi trò chơi cùng các bạn, chơi đoàn kết, có tinh thần tập thể.

- Trẻ biết phối hợp cùng các bạn trong nhóm để dọn vệ sinh lớp sạch sẽ, gọn gàng.

- Trẻ hào hứng và tập trung trong buổi biểu diễn văn nghệ " Bé hát về trường mầm non". Qua hoạt động giúp bé tự tin, mạnh dạn và ôn lại một số bài thơ, bài hát.

II. CHUẨN BỊ :

a. Đồ dùng đồ chơi :

- Tranh vẽ cô giáo

- Vở tạo hình, sáp màu...

- Dụng cụ âm nhạc.

- Tranh ảnh trong chủ đề trường mầm non

b. Nội dung tích hợp: PTNT, PHTC – XH, PTNN

III. TIẾN HÀNH

Hoạt động trẻ

HOẠT ĐỘNG HỌC :Vẽ cô giáo của em (mẫu ) *Hoạt động 1:Trò chuyện gây hứng thú - Hát tặng trẻ bài " Cô giáo". - Con có cảm nhận gì khi nghe bài hát? * Hoạt động 2: Quan sát và xem cô vẽ mẫu. - Hãy xem cô có tranh gì đây? - Ai có nhận xét về bức tranh vẽ cô giáo của cô? ( Gợi mở cho trẻ nhận xét về nội dung, màu sắc, bố cục, nét vẽ...) - Hãy quan sát cô vẽ mẫu nhé:      Trước tiên cô vẽ khuôn mặt của cô giáo bằng nét cong tròn, sau đó cô vẽ mắt, mũi, miệng, tóc....Khi vẽ xong cô lựa chọn màu cho phù hợp, cô tô màu khéo léo không chờm ra ngoài...(Có thể vừa vẽ vừa trao đổi cùng trẻ) *Hoạt động 3: Bé thể hiện ý định  - Hôm nay các con vẽ về cô giáo của mình các con sẽ vẽ như thế nào? - Trẻ thực hiện. - Cô bật nhạc nhẹ các bài trong chủ điểm. Cô bao quát, hướng dẫn trẻ (nếu cần ) * Hoạt động 4:Nhận xét sản phẩm. - Cho trẻ nhận xét xem bài nào đẹp. - Bài đó của tác giả nào? Mời tác giả của bức tranh đó lên giới thiệu. - Cô nhận xét bổ sung, khen, động viên trẻ cần vẽ và tô màu cho đẹp hơn. - Ngoài cách vẽ, còn cách thể hiện nào để các con thể hiện tình cảm với các cô. - Cô gợi mở và khuyến khích cho trẻ thể hiện: Hát, múa, đọc thơ. 2. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI: a. Trò chơi: Kéo co - Cho trẻ nhắc lại cách chơi, luật chơi. - Tổ chức cho trẻ chơi. a. HĐCMĐ:Lao động dọn vệ sinh lớp. - Tập trung trẻ lại: Đố các con biết muốn cho lớp học, đồ dùng, đồ chơi sạch sẽ các con phải làm gì? - Giờ học hôm nay, cô và các con cùng lau dọn đồ dùng, đồ chơi trong lớp - Chia trẻ theo 5 nhóm và giao nhiệm vụ cho từng nhóm.... - Cho trẻ lau dọn đồ dùng, đồ chơi - Cô đến từng nhóm trao đổi, trò chuyện cùng trẻ. - Sau đó tập trung trẻ lại: Các con có nhận xét gì về lớp học khi đã lau dọn vệ sinh? - Giáo dục trẻ giữ vệ sinh lớp học, đồ dùng, đồ chơi trong lớp... 3. HOẠT ĐỘNG CHIỀU: a.TC : Gà gáy b.Tổng kết chủ đề: Hát về trường mầm non của bé * Trò chuyện  Cùng trẻ trò chuyện về trường lớp. * Cùng hát về trường mầm non - Hát tặng trẻ bài " Cô giáo" - Bé hát về cô giáo, những người mẹ thứ hai của bé ở dưới mái trường mầm non, bé cũng yêu biết bao mái trường này. Bài hát : Cô và mẹ - Mùa thu đến, tiếng chim hót líu lo đón chào ngày mới, còn ở trường mầm non bé tưng bừng trong ngày hội đến trường Bài hát: Ngày vui của bé - Cảm nhận về bàn tay cô như tay chị cả, như tay mẹ hiền.Bạn Hồng Vân và Phương Anh thể hiện tình cảm của mình với cô giáo - Kết thúc : Cả lớp hát: Trường chúng cháu đây là trường mầm non c. Nêu gương cuối tuần d. Chơi tự chọn

Trẻ nghe và cảm nhận Trẻ trả lời trẻ nêu nhận xét Chú ý cô vẽ mẫu Trao đổi cùng cô Trẻ trả lời Trẻ thực hiện trẻ tự treo tranh và nêu nhận xét Trẻ trả lời và lên giới thiệu Trẻ trả lời Trẻ thể hiện Nêu LC, CC Trẻ chơi 3-4 lần Trẻ trả lời Trẻ nhận nhiệm vụ và thực hiện Trao đổi cùng cô Trẻ nêu nhận xét Chơi 2-3 lần Trò chuyện cùng cô Chú ý nghe và hát theo nhóm trẻ hát trẻ thể hiện 2 trẻ thể hiện Trẻ hát

Đánh giá cuối ngày

…………………………………………………………………………………………