Đề tài: Trò chuyện về lớp học của bé

Đề tài: Trò chuyện về lớp học của bé

I. ĐÓN TRẺ

- Đón trẻ - điểm danh – thể dục sáng

II. HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH

Đề tài: Trò chuyện về lớp học của bé

III. Mục tiêu:

1.  Kiến thức :

- Trẻ biết tên lớp, vị trí lớp của mình trong trường mình đang học

- Trẻ biết tên các bạn, tên cô giáo trong lớp

- Biết công việc hằng ngày của cô và trẻ đến lớp

- Biết các góc chơi và gọi tên một số đồ dùng, đồ chơi mà trẻ thích

2. Kĩ năng :

- Rèn kĩ năng giao tiếp, sử dụng vốn từ giao tiếp diễn đạt ngôn ngữ.

- Rèn luyện khả năng tư duy, trí nhớ, sự chú ý.

3. Thái độ :

- Biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi trong lớp

- Trẻ có nề nếp học tập, hứng thú trong giờ học

- Thể hiện tình cảm với cô giáo và các bạn

II - Chuẩn bị :

1. Đồ dùng của cô:

- Tranh ảnh về công việc của các cô trong lớp

- Sắp xếp các góc chơi gọn gàng, ngăn nắp

- Đồ dùng đồ chơi ở trường

2. Đồ dùng đồ chơi:

- Một số đồ dùng, đồ chơi ở các góc chơi.

3. Địa điểm : Trẻ ngồi trong lớp học

4. Tâm thế:

          - Thoải mái

III. Tổ chức hoạt động:

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

1 Hoạt động 1:    - Cô cho trẻ hát bài  “Cô giáo”    - Cô trò chuyện với trẻ :    + Các con vừa hát bài gì ? (Cô giáo)    + Đến trường con gặp những ai?    + Ai dạy con học bài ?    + Đến trường con còn làm gì nữa ?      - Hôm nay, cô cháu mình cùng trò chuyện về trường của chúng mình nhé 2 - Hoạt động 2 : - Cô đố các con: Các con đang học ở trường nào ? Lớp nào ?          + Trường mầm non Na Mao  nằm ở đâu ?          + Các con thấy trường của chúng mình như thế nào ? Có đẹp không ?          + Trong lớp có những cô nào?          + Ở trường có những đồ chơi nào?          + Hàng ngày đến trường các con được làm những gì ?          + Các cô làm những công việc gì ? ( kết hợp cho trẻ xem tranh minh hoạ )      Trẻ kể tên các loại hoạt động trong ngày cô làm.      - Lớp chúng mình có những bạn nào ? C ô kết hợp giáo dục trẻ chơi đoàn kết với các bạn      - Các con có thấy lớp mình có rất nhiều góc chơi, các con đếm xem có mấy góc chơi nào ?      - Các con thích chơi góc chơi nào ? chơi cùng bạn nào ? 3 - Hoạt động 3 : - Cho trẻ về các góc chơi - Cô đi từng góc và hỏi góc chơi đó có đồ dùng đồ chơi nào ? -  Cô tổ chức hướng dẫn và bao quát các hoạt động của trẻ - Nhận xét và chuyển hoạt động

- Trẻ hát + Các cô và các bạn + Cô giáo + Trẻ trả lời + Trường mầm non Na Mao, Lớp mẫu giáo nhỡ 4B + Na Mao + Đẹp  + Trẻ trả lời + Trẻ kể: Búp bê, khối gỗ. . + Trẻ trả lời và xem tranh cô đưa ra. + Trẻ kể + Trẻ trả lời + Trẻ trả lời

IV) HOẠT ĐỘNG NGOÀI TR ỜI

Quan sát : Trường mầm non

Trò chơi vận động : + Chuyền bóng   + Bịt mắt bắt dê

Chơi theo ý thích : Chơi với đồ chơi ở ngoài sân trường

I - Mục tiêu:

1 - Kiến thức :

- Trẻ biết tên trường mầm non mình đang học, biết về đặc điểm của trường mầm non, các nơi làm việc của trường mầm non.

2 - Kỹ năng :

- Rèn kỹ năng quan sát, ghi nhớ có chủ định cho trẻ.

3 - Thái độ :

- Trẻ yêu quý ngôi trường mình đang học

- Trẻ hứng thú chơi trò chơi vận động và chơi tự chọn .

- Đoàn kết trong khi chơi.

- Rửa tay sạch sẽ trước khi vào lớp

II - Chuẩn bị :

1. Đồ dùng của cô:

- Khăn voan

- Đồ chơi ở sân trường

2. Đồ dùng của trẻ:

- Trang phục gọn gàng

- Bóng 2 quả,

III - Tổ chức hoạt động:

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

1. Hoạt động 1: Quan sát có mục đích: Trường mầm non - Cô dẫn trẻ đến địa điểm quan sát, cho trẻ lại gần và nhận xét về trường mầm non. + Đây là trường nào? + Trường mầm non có tên là gì? + Trường có mấy tầng? + Trường được sơn màu gì? + Các cháu học ở lớp nào? + Lớp ở tầng mấy? - Cô động viên khuyến khích trẻ trả lời câu hỏi cô đưa ra - Giáo dục trẻ 2 - Trò chơi vận động : + Chuyền bóng   + Bịt mắt bắt dê - Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi. - Cô tổ chức cho trẻ chơi 3 – 4 lần ( tuỳ theo sự hứng thú của trẻ)    - Động viên khuyến khích trẻ chơi - Bao quát trẻ chơi, chú ý trẻ hiếu động 3 - Chơi theo ý thích : - Cô phân khu chơi, bao quát và đảm bảo an toàn cho trẻ - Cô bao quát trẻ chơi

- Trẻ đến địa điểm qua sát + Trường mầm non + Trường mầm non Na Mao + Có 1 tầng + Sơn màu vàng + Lớp mẫu giáo nhỡ 4B + Lớp ở tầng 1 - Trẻ chú ý lắng nghe - Trẻ chơi trò chơi - Trẻ ra góc chơi của mình

V) HOẠT ĐỘNG GÓC

- Hướng dẫn trẻ chơi theo các góc

- Quan sát trẻ chơi và nhận xét sau khi chơi

VI) HOẠT ĐỘNG TRƯA

Tổ chức cho trẻ rửa tay, ăn trưa

Hoạt động chiều

Vệ sinh trẻ - vận động nhẹ :kéo cưa – ăn phụ

*HĐTC

Ôn trò chuyện về các bạn trong lớp

1. Mục đích yêu cầu

- Trẻ biết được tên các bạn trong lớp

- Trẻ kể được tên 1 số bạn trẻ thích chơi

- Trẻ biết thể hiện tình cảm của mình với bạn trong lớp

2. Chuẩn bị

- Trẻ ngồi trong lớp hình chữ u

3. Tiến hành

- Trò chuyện về chủ đề

- Cho trẻ kể tên bạn theo thứ tự chỗ ngồi

- Cô giúp trẻ thể hiện tình cảm của mình với bạn

- TC: “nu na nu nống”

VỆ SINH – NÊU GƯƠNG – TRẢ TRẺ

Đánh giá cuối ngày

....................................................................................................................................