Đề tài TD bật xa TH Vẽ trăng đêm

Chủ điểm:NƯỚC VÀ HIỆN TƯỢNG THIÊN NHIÊN

Đề tài: TD "Bật xa" TH" Vẽ trăng đêm"

          1. Mục đích yêu cầu:

          KT: Củng cố rèn luyện kỹ năng bật chụm chân về phía trước.

          - Biết được trăng sáng vào ban đêm, trăng tròn là trăng đẹp nhất, lợi ích của trăng đêm, cảnh đẹp khi có trăng đêm…

          Vẽ được mặt trăng vào ban đêm.

           KN: Phát triển cơ tay, cơ chân, phát triển kĩ năng tập trung chú ‎y thực hiện theo tính hiệu.

         
Phát triển tố chất: Khéo léo, nhanh nhẹn, bền bỉ khi thực hiện các vận động và khi chơi trò chơi.

          - Phát triển ốc sáng tạo tay khéo léo.

          Cũng cố vẽ được nét tròn và biết sáng tạo trang trí thêm mặt trăng cho đẹp.

          TĐ: Giáo dục trẻ mạnh dạng tự tin, y thức tổ chức kỉ luật tuân theo yêu cầu của cô.

          - Giáo dục trẻ biết đánh giá sản phẩm của mình và của bạn, hoàn thành sản phẩm.

          2. Chuẩn bị:

          - Sân phẳng sạch sẽ, khoản cách cho cháu bật xa.

          Máy hát, băng nhạc.

          - Đồ dùng của cô.

          Trò chuyện về cảnh trăng đêm.

          + Mẫu vẽ mặt trăng ban đêm.

          + Băng nhạc không lời, máy cát - sát.

          + Bàn trưng bày sản phẩm.

          - Đồ dùng của trẻ.

          Giấy và sáp màu cho trẻ.

          3. Tiến trình hoạt động

          a. Mở đầu hoạt động

          - Đón cháu chăm sóc vệ sinh.

          Dọn dẹp phòng mở cửa sổ cho lớp sạch sẽ, thóang mát.

Giáo viên nhắc nhở trẻ xếp giày dép, đồ dùng để đúng nơi quy định, tìm đúng tên mình gắn vào bản bé đến lớp, trao đổi nhanh với cha mẹ trẻ về chủ đề của ngành nghề.

          Cô điểm danh cháu.

          - Trò chuyện theo chủ điểm.

Hoạt động của cô	Hoạt động của cháu
- Cháu quan sát tranh " bác nông dân đang tưới cây". + Cháu kể một số đặc điểm của tranh. + Bác nông dân đang làm gì? + Trong tranh có trồng rau gì? + Ăn nhiều rau có lợi ích gì? + Nếu không có nước rau có sống được hây không? + Vậy nước có lợi ích gì?	Bác nông dân đang tưới cây Có trống rau muốn Có chất dinh dưỡng cao Không có nước không sống được.

          b. Hoạt động trọng tâm.

          TD:Bật xa.

Hoạt động của cô

Hoạt động của cháu

-Khởi động: Cháu đi vòng tròn đi các kiểu chân khác nhau theo cô( Đi kiển chân, đi đánh tay, đi nữa bàn chân,đi kiển gót chân, đi khom lưng…) về đội hình hàng dọc chuyển thành hàng ngang.   -Trọng động: Bài tập phát triển chung.  - Dàn 4 hàng ngang.   + Hô hấp: Cháu làm động tác thổi bong bóng(3 lần 4 nhịp)   + Tay vai: Hai tay thay nhau đưa thẳng lên cao.( 3x4 nhịp)   +Động tác chân: Ngồi xổm đứng lên liên tục(3x4 nhịp).   +Động tác bụng: Ngồi dũi chân, cúi gập người về trước.   +Động tác bật: Bật thẳng (3m x 2lần)   -Vận động cơ bản:   HĐ1: Cô giới thiệu tên bài và cho cháu đồng thanh lặp lại tên bài vài lần. Hôm nay cô sẽ dạy cho lớp mình vận đông mới" bật xa 30 cm". Cả lớp nhắc lại nào!   - Cô làm mẫu cho cháu xem lần 1 không giải thích.   - Cô làm mẫu lần 2 giải thích: Cô đúng ngay vạch mức chuẩn, hai tay chóng hong, mắt nhình thẳng, bật hai chân qua mức chuẩn 30cm, khi bật hai chân cùng rơi nhẹ nhàng.   + Cô gọi một trẻ nhanh nhẹn lên bật cho cả lớp xem.   HĐ2: Bây giời các con đã hiệu và bật xa 30cm chưa?   - Cô cho cháu ngồi cùng đối diện với nhau lần lược từng cháu lên thực hiện bật xa 30cm. Mỗi cháu thực hiện 1-2 lần.   - Trò chơi vận động:" Cáo và thỏ"   - Cô phổ biến luật chơi và cách chơi.   + Cả lớp cùng chơi. Trẻ chơi 2-3 lần rồi đổi ngược những bạn làm chuồng sang làm thỏ.   - Hồi tĩnh: trẻ đi nhẹ nhàng ( 2-3 lần)   - Qua bài học cô nhận xét lớp và giáo dục cháu.

X             x x x x x x x x x X X                    x x x x x x x x x Cô làm mẫu Cháu thực hiện. Cháu chơi trò chơi. Cháu lắng nghe. Cháu đi bộ.

          TH: "Vẽ trăng đêm"

Hoạt động của cô

Hoạt động của cháu

HĐ1: Cho cháu xem tranh và nói về trăng đêm: hình tròn, màu vàng, có chiếu sáng qua khe lá…   HĐ2: Cô vẽ mẫu. Cô vẽ và trò chuyện với trẻ về hình ảnh mặt trăng; hướng dẫn củ thể cho trẻ về các nét tròn, nhấn mạnh kĩ năng vẽ nét tròn khép kính và có thể vẽ thêm các mây, và các vì sao…   - Cho trẻ miêu tả hình tròn trên không, luyện kĩ năng xoay tròn cổ tay,…   HĐ3: Trẻ thực hiện vẽ nét tròn, các tia nắng và tô màu hình mặt trăng trên giấy.   - Cô sữa cho cháu cách ngồi cách cầm bút.   - Cô khuyến khích trẻ tự do suy nghĩ và sáng tạo nét vẽ của mình.   -Cháu vẽ xong treo những tranh vẽ của mình lên giá. Cô trò chuyện và trao đổi với trẻ về những bức tranh đã vẽ. hướng dẫn trẻ đưa ra những í tưởng, cảm nhận về bức tranh( Tranh vẽ nét đậm màu sắt đẹp). - Cả lớp cùng hát vận đông bài hát" trăng sáng". Cô cháu cùng vận động bài hát lần 1 Sau đó cô cho cháu tự vận động. Cô nhắc nhở cho cháu. - Qua bài cô giáo dục cháu vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường.   Kết thúc.   -Cô nhận xét và tuyên dương.

Cháu quan sát tranh và nhận xét về tranh. Cô vẽ mẫu cháu quan sát. Cháu lấy tay vẽ tranh trên không. Cháu thực hiện vẽ tranh. Cháu trưng bày sản phẩm Cháu hát vận động

          - Hoạt động góc.

          +Nghệ thuật:Nặn, vẽ, xé, dán theo chủ điểm.               

+ Xây dựng:Vườn rau, vườn hoa, hang rào...               

                                                                    + Phân vai:Chơi với nước.

                             + Học tập: Cháu xem tranh ảnh theo chủ điểm.                

                                                         - Hoạt động tự do.       

          Cháu chơi tự do.

          c. Kết thúc hoạt động.

          Nêu gương: Cháu đọc ba tiêu chuẩn bé ngoan, cháu tự nhận xét bản thân, tập thể nhận xét, cô đánh giá nhận xét.

- Cháu cấm cờ.

          Trả cháu:  Vệ sinh cá nhân.

          - Dặn dò trẻ cho việc ngày hôm nay: Về nhà ăn cơm đầy đủ, biết phụ giúp cha mẹ làm những công việc nhẹ, biết giữ gìn một số sản phẩm do cha mẹ làm ra.

- Trao đổi với phụ huynh về những tiến bộ của trẻ, một số việc cần thiết nhằm giáo dục cháu.

          * Nội dung đánh giá cuối ngày

          - Hoạt động chung:

…………………………………………………………………………………………

          - Hoạt động khác:

…………………………………………………………………………………………