Trò chuyện về ngày nhà giáo Việt Nam
Chủ điểm : MỘT SỐ NGÀNH NGHỀ Đề tài : " Trò chuyện về ngày nhà giáo Việt Nam " 1. Mục đích yêu cầu: ...
https://giaoanmamnononline.blogspot.com/2016/01/tro-chuyen-ve-ngay-nha-giao-viet-nam.html
Chủ điểm: MỘT SỐ NGÀNH NGHỀ
Đề tài: " Trò
chuyện về ngày nhà giáo Việt Nam
1.
Mục đích yêu cầu:
KT: Cháu biết ngày 20/11 là ngày tết của thầy cô giáo,
biết thể hiện tình cảm của mình đối với cô giáo.
KN: Phát triển tư duy ngôn ngữ,
khả năng chú y quan sát tranh và trả lời câu hỏi của cô.
Cung cấp từ: Ngày nhà giáo Việt Nam
TĐ: Giáo dục cháu biết trân trọng ngày nhà giáo việt nam và tích cực học tập để đền ơn thầy cô giáo.
2. Chuẩn bị:
Câu hỏi phù họp với cháu.
Bài thơ" Mẹ và cô", bài
hát" Cô và mẹ".
Một số tranh ảnh nói về một số hoạt
động của ngày nhà giáo Việt Nam
3. Tiến trình hoạt động
a. Mở đầu hoạt động
- Đón cháu chăm sóc vệ sinh.
Dọn dẹp phòng mở cửa sổ cho lớp sạch sẽ, thóng mát.
Giáo
viên nhắc nhở trẻ xếp giày dép, đồ dùng để đúng nơi quy định, tìm đúng tên mình
gắn vào bản bé đến lớp, trao đổi nhanh với cha mẹ trẻ về chủ đề của ngành nghề.
Cô điểm danh cháu.
- Thể dục buổi sáng:
+ Hô hấp: Cháu làm động tác hái hoa
theo cô 3 lần.
+ Tay
vai: tay giơ lên cao làm động tác gió thổi cây nghiên 3 lần.
+ Chân: hai tay chóng hong cháu ngồi
xuống đứng lên 3 lần.
+ Bụng lường: Hai tay chóng hong quay
người 90 độ.
+ Bật: Cháu bật tách chân chụm chân.
- Trò chuyện theo chủ điểm.
Hoạt động
của cô
|
Hoạt động
của cháu
|
- Cô hát cho cả lớp nghe bài hát" Anh
phi công ơi".
+ Bài hát nhắc đến ai?
+Anh phi công là người láy gì?
+ Vậy các con có muốn làm chú phi công hay
không?
+ Muốn làm chú phi công thì các con phải
làm gì
- Cô giáo dục cháu.
|
Cháu
nghe cô hát.
Chú
phi công.
Là
người láy máy bay.
Có
muốn làm chú phi công.
Cố
gắn học, chăm ngoan, ăn giỏi vân lời cô….
|
b. Hoạt động trọng tâm.
MTXQ:"
Trò chuyện về ngày nhà giáo Việt nam"
Hoạt động của cô
|
Hoạt động của cháu
|
HĐ1: Cô cho cả lớp cùng đọc bài thơ" Mẹ và cô".
Cháu đọc xong cùng đàm thoại về bài thơ.
+ Cả lớp cùng đọc xong bài thơ gì?
+ Bài thơ có nhắc đến ai?
HĐ2: Tìm hiểu về ngày nhà giáo Việt
- Cháu quan sát tranh" Các cháu tặng
hoa cho cô".
+ Cô cháu cùng đàm thoại về tranh.
+ Trong tranh vẽ những gì?
+ Các cháu tặng gì cho cô giáo?
+ Tại sao các cháu lại tặng hoa cho cô
giáo?
- Cô cho cháu biết ngày 20/11 là ngày nhà
giáo Việt nam.
- Cháu phát âm từ ngày nhà giáo Việt nam.
- Vào ngày tết thầy cô, các cháu lại hái
những bông hoa tươi thắm để tặng cho thầy cô giáo của mình, hoặc hát múa thật
hay để tặng cho cô giáo.
- Cô cho cháu cùng nói lên sự suy nghĩ của
mình ngày 20/11 cháu sẽ hái hoa gì để tặng cho cô giáo.
- Ngoài ra các con phải làm gì để cho cô
giáo vui( ngoan vân lời cô giáo và cha,mẹ cố gắn học thật giỏi, ăn giỏi để có
sức khỏe tột…)
HĐ3:Hoạt động nhóm:
- Cháu tô màu tranh để tặng cho cô giáo
nhân ngày nhà giáo Việt nam.
+ Cháu tô màu xong nhận xét sản phẩm.
- Cháu cùng hát vận động bài" cô và
mẹ"
|
Cháu đọc bài thơ.
Cô và mẹ
Cháu quan sát tranh và trả lời câu hỏi
Cháu đồng thanh lặp lại từ
Cháu trả lời
Cháu tô màu tranh.
Cháu hát vận động
|
- Hoạt động góc.
- Cô giới thiệu góc chơi: Nghệ thuật:
Cháu nặn theo chủ điểm.
+ Xây dựng: Ngôi nhà.
+ Phân vai: Bác sĩ.
+ Học tập: Cháu xem tranh ảnh theo chủ
điểm.
- Hoạt động tự do.
- Chơi ở các góc tự chọn
c. Kết thúc hoạt động.
Nêu gương:Cháu đọc ba tiêu chuẩn bé ngoan, cháu tự nhận xét bản
thân, tập thể nhận xét, cô đánh giá nhận xét.
- Cháu cấm cờ.
Trả cháu: Vệ sinh cá nhân.
- Dặn dò trẻ cho việc ngày hôm nay: Về
nhà ăn cơm đầy đủ, biết phụ giúp cha mẹ làm những công việc nhẹ, biết giữ gìn
một số sản phẩm do cha mẹ làm ra.
- Trao đổi với
phụ huynh về những tiến bộ của trẻ, một số việc cần thiết nhằm giáo dục cháu.
*
Nội dung đánh giá cuối ngày
-
Hoạt động chung:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
-
Hoạt động khác:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Post a Comment