Hát Vận Động Đêm Qua Em Mơ Gặp Bác Hồ

Hát Vận Động Đêm Qua Em Mơ Gặp Bác Hồ

Ngày Thứ Ba Em Mơ Gặp Bác

Thứ Tư Ngày 18 Tháng 04 Năm 2021                                                                                                                                                                                                                                           

HOẠT ĐỘNG	YÊU CẦU	CHUẨN BỊ	TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐỊNH Phát triển thẫm mĩ   GDAN  Hát-vận động:Đêm qua em mơ gặp BH Nghe hát:Bác Hồ. TC:Tai ai tinh	+ Kiến thức: -Trẻ biết tên bài hát, hiểu nội dung bài hát, nghe hát và nắm được cách chơi trò chơi. + Kỹ năng: -Trẻ hát đúng lời ca hát kết hợp vận động theo nhịp. -Rèn khả năng âm nhạc cho trẻ, phát triển thính giác, các giác quan . + Thái độ: - Trẻ yêu thích âm nhạc	Cô thuộc lời cả hai bài hát.	+ Ốn định:Đọc thơ:Ảnh Bác. Cô gợi ý cho trẻ tìm hiểu nội dung bài thơ. Hoạt động 1:Hát – vận động :Đêm qua em mơ gặp BH + Hát-vận động:Đêm qua em mơ gặp BH  - Cô hát cùng trẻ cô tóm tắt nội dung bài hát. - Cô bắt nhịp cho trẻ bài hát 1 lần. - Cô vận động cho trẻ xem. - Cô tổ chức cho trẻ vận động bằng nhiều hình thức. - Cô quan sát sửa sai. + Nghe hát:Bác Hồ. - Cô hát cho trẻ nghe  và tóm tắt bài hát: - Lần 2 cô mở băng cho trẻ nghe và vận động theo nhịp bài hát . + Trò chơi âm nhạc:Tai ai tinh   - Cô phổ biến cách chơi,luật chơi cho trẻ nắm. - Tổ chức cho trẻ chơi 2 lần. - Cô quan sát nhận xét. Chuyển hoạt động.

 

HOẠT ĐỘNG	YÊU CÀU	CHUẨN BỊ	TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Trò chuyện về tình cảm của Bác Hồ với thiếu nhi. TCVĐ:Cướp cờ.	. Trẻ biết được những tình cảm của Bác đối với các cháu thiếu nhi. - Trẻ biết sử dụng từ ngữ để diễn đạt những suy nghĩ của mình đối với Bác Hồ. - Gíao dục kính yêu Bác Hồ.	Tranh ảnh về tình cảm của Bác đối với các cháu thiếu nhi.	*Quan sát,tìm hiểu về tình cảm của Bác đối với các cháu thiếu nhi. .  Trẻ hát bài:Đêm qua em mơ gắp Bác Hồ. - Cô dùng câu hỏi gợi ý cho trẻ tìm hiểu nội dung bài hát. - Cô cho trẻ quan sát tranh những tình cảm Bác giành cho các cháu thiếu nhi. - Cô đưa ra câu hỏi gợi ý cho trẻ tìm hiểu nội dung từng bức tranh.  - Cô tóm tắc nội dung trẻ vừa tìm hiểu.   GD trẻ biết kính trọng và yêu thương Bác Hồ. * Trò chơi:Cướp cờ. -  Trẻ thực hiện cùng cô. - Cô tổ chức cho trẻ chơi vài lượt. - Cô quan sát khi trẻ chơi.  * Nêu gương cuối ngày. - Cô gợi ý hỏi trẻ hôm nay đã được tham gia những hoạt động nào? - Ai thấy mình ngoan?Vì sao?Ai chưa ngoan?Vì sao? - Cô nhận xét chung kết hợp GD trẻ,cho trẻ cấm cờ. - Cô nhắc nhở động viên những trẻ chưa ngoan.