Hát Vận Động Cho Tôi Đi Làm Mưa Với

 Hát Vận Động Cho Tôi Đi Làm Mưa Với

Ngày Thứ Ba Bé Làm Ca Sĩ

Thứ Tư Ngày 11 Tháng 03 Năm 2021

 

HOẠT ĐỘNG	YÊU CẦU	CHUẨN BỊ	TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐỊNH Phát triển thẫm mĩ * Hát-vận động:Cho tôi đi làm mưa với * Nghe hát:Mưa rơi. * Trò chơi:Thi ai nhanh	+ Kiến thức: -Trẻ biết tên bài hát, hiểu nội dung bài hát, nghe hát và nắm được cách chơi trò chơi. + Kỹ năng: -Trẻ hát đúng lời ca hát kết hợp vận động. -Rèn khả năng âm nhạc cho trẻ, phát triển thính giác, các giác quan . + Thái độ: - Trẻ yêu thích âm nhạc	- Cô thuộc lời cả hai bài hát. - Mũ chớp kính	+ Ổn định:Đọc thơ.“ ”. Cô gợi ý cho trẻ tìm hiểu nội dung bài thơ. Hoạt động 1:Hát –vận động:Cho tôi đi làm mưa với - Cô hát cùng trẻ cô tóm tắt nội dung bài hát. - Cô bắt nhịp cho trẻ bài hát 1 lần. - Cô vận động cho trẻ xem và giải thích. - Cô tổ chức cho trẻ vận động bằng nhiều hình thức. Hoạt động 2:Nghe hát. + Nghe hát:Mưa rơi. - Cô hát cho trẻ nghe bài hát: -Tóm nội dung bài hát: - Lần 2 cô mở băng cho trẻ nghe và vận động theo nhịp bài hát. Hoạt đọng 3:Trò chơi. + Trò chơi âm nhạc:Thi ai nhanh. - Cô phổ biến cách chơi, luật chơi cho trẻ nắm. - Tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần. - Cô quan sát nhận xét. Chuyển hoạt động.

 

HOẠT ĐỘNG	YÊU CẦU	CHUẨN BỊ	TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
HĐNT   Trò chuyện về các nguồn nước, các thể của nước. TCDG:Rồng rắn	- Trẻ biết quan sát nhận biết đặc điểm   về  các nguồn nước. - Biết tham gia chơi trò chơi. - Gíao dục trẻ biết bảo vệ nguồn nước.	Tranh ảnh các nguồn nước.	*Tìm hiểu về các nguồn nước. - Cho trẻ đọc hát bài:“Em đi chơi thuyền”   . - Cô gợi trẻ tìm hiểu nội dung bài hát. - Trong bài hát nói đến g ì? -  Thuyền là phương tiên đường nào? - Ngoài thuyền chạy ở đâu? - Cô cho trẻ quan sát, tìm hiểu đặc điểm một vài nguồn nước.  - Chốt lại ý và giáo dục trẻ biết bảo vệ nguồn nước.   *  TCDG:Rồng rắn. - Cô nêu cách chơi cho trẻ nắm và trẻ chơi vài lượt - Cô quan sát khi trẻ chơi. * Nêu gương cuối ngày. - Cô gợi ý hỏi trẻ hôm nay đã được tham gia những hoạt động nào? - Ai thấy mình ngoan?Vì sao?Ai chưa ngoan?Vì sao? - Cô nhận xét chung kết hợp GD trẻ,cho trẻ cấm cờ. - Cô nhắc nhở động viên những trẻ chưa ngoan.