Chạy 18m Trong Khoảng Thời Gian 5-7 Giây

 Chạy 18m Trong Khoảng Thời Gian 5-7 Giây

Ngày Thứ Hai: Tập Thích Thể Thao

Thứ Ba Ngày 13 Tháng 01 Năm 2021

 

HOẠT ĐỘNG	YÊU CẦU	CHUẨN BỊ	TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐỊNH Phát triển thể chất.     Chạy 18m trong khoảng thời gian 5-7 giây	+ Kiến thức: - Trẻ biết đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi, biết dãn cách hàng phù hợp. - Trẻ biết chạy 18m trong khoảng thời gian 5-7 giây. + Kỹ năng: - Trẻ tập các động tác phối hợp nhịp nhàng, đều đặng theo nhịp. - Trẻ thực hiện được chạy 18m... + Thái độ: - Giáo dục trẻ biết tác dụng của việc luyện tập thể dục, trẻ hứng thú tích cực vận động cùng cô và các bạn, có ý thức tổ chức kỉ luật khi tập.	- Sân tập sạch sẽ,vạch chuẩn.	Hoạt động 1:Khởi động-BTPTC - Cô dùng trống lắc và lời nói tập trung trẻ thành 3 tổ. - Trẻ đi vòng tròn bình thường kết hợp đi các kiểu chân - Trẻ chuyển đội hình 3 hàng ngang,dãn cách dều để tập BTPTC. - Cô hướng dẫn trẻ tập các động tác theo bài hát. - Hô hấp: Thổi nơ bay. - tay vai: - Bụng lườn - Cơ chân * Bài tập nhấn mạnh - Cơ chân - Trong quá trình trẻ tập,cô chú ý bao quát trẻ thực hiện, hướng dẫn trẻ tập đúng động tác. Hoạt động 2:Chạy 18m trong khoảng thời gian 5-7 giây. - Cô giới thiệu tên VĐ - Cô làm mẫu toàn phần 1 lần. - Lần 2 cô làm mẫu kết hợp giải thích trình tự thực hiện,kĩ thuật vận động.` - Cô mời 2 bạn lên thực hiện bài: chạy 18m trong khoảng thời gian 5-7 giây. - Tổ chức cho trẻ thực hiện lần lược 2 bạn cho đến hết lớp. - Cô quan sát và sửa sai. Hoat động 3:Hồi tĩnh Cô cho trẻ hít thở không khí trong lành Chuyển hoạt động

 

HOẠT ĐỘNG	YÊU CẦU	CHUẨN BỊ	TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
HĐNT Tìm hiểu, đặc điểm  cây xanh.  TC:Gieo hạt.	- Trẻ biết quan sát nhận biết đặc điểm  các cây xanh. - Biết tham gia chơi trò chơi. - Gíao dục trẻ biết chăm sóc và bảo vệ cây xanh.	Tranh ảnh về  các loại cây xanh.	*Quan sát,tìm hiểu các cây xanh . - Cho trẻ đọc hát bài: “em yêu cây xanh”   . - Cô gợi trẻ tìm hiểu nội dung bài hát. - Trong bài hát trồng cây xanh để làm gì? - Các con có thích trồng cây xanh không? - Cô cho trẻ quan sát,tìm hiểu đặc điểm tranh một số cây xanh. - Cô gợi hỏi trẻ từng cây xanh nêu đặc điểm và lợi ích của cây xanh đó.  * Trò chơi:gieo hạt. -  Trẻ thực hiện cùng cô. - Cô tổ chức cho trẻ chơi vài lượt. - Cô quan sát khi trẻ chơi. Chuyển hoạt động