Thể Dục VĐC Đi Bằng Mép Bàn Chân

 Thể Dục VĐC Đi Bằng Mép Bàn Chân

VĐ Bật Liên Tục Vào Vòng

                        

I. Mục đích yêu cầu:

1. Kiến thức: Trẻ 4 tuổi, 3 tuổi: Trẻ biết đi bằng mép bàn chân không đi bằng cả bàn chân

2. Kỹ năng: - 4 tuổi, 3 tuổi : Rèn kỹ năng đi bằng mép bàn chân

3. Thái độ: Giáo dục trẻ chăm tập thể dục để tăng cường sức khỏe 

II. Chuẩn bị: - Sân tập bằng phẳng, sạch sẽ.

III. Tổ chức hoạt động

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

HĐ 1: Khởi động -  Cô cho trẻ làm đoàn tàu ra sân vừa đi vừa hát bài: Đoàn tàu nhỏ xíu. - Cho trẻ thực hiện các kiểu đi bằng gót chân, bàn chân, má chân, chạy: Chạy nhanh, chạy chậm, sau đó về đội hình tập BTPTC HĐ 2: Trọng động - BTPTC: - Động tác tay1: Tay đưa ngang gập khủy trước ngực - Động tác chân 2: Đứng đưa một chân ra trước, lên cao.  - Động tác bụng 1: Quay người sang bên 90  - Động tác bật 2: Bật dạng chân, khép chân. - VĐCB: Đi bằng mép bàn chân Cô cho trẻ xếp thành hai hàng dọc quay mặt vào nhau - Cô giới thiệu tên vận động: Đi bằng mép bàn chân - Cô làm mẫu lần 1 không phân tích. - Cô làm mẫu lần hai và phân tích động tác: Cô đứng hai chân song song dưới vạch, khi có hiệu lệnh xuất phát cô nghiêng bàn chân và đi bằng mép bàn chân -  Trẻ thực hiện: - Cô cho hai trẻ khá lên làm mẫu. - Cô cho cả lớp thực hiện lần lượt. - Cô chú ý sửa sai cho trẻ. - Cô động viên khuyến khích trẻ tập. - VĐ: Bật liên tục vào vòng - Cô giới thiệu tên vận động: Bật liên tục vào vòng - Cô nhắc lại vận động - Cho trẻ thực hiện - Cô động viên và khuyến khích trẻ tập. HĐ 3. Hồi tĩnh. - Cô cho trẻ đi lại nhẹ nhàng quanh sân tập.

- Trẻ vừa đi vừa hát   - Trẻ thực hiện.       - Trẻ thực hiện 1lần x 8 nhịp   - Trẻ thực hiện 2lần x 8nhịp.   - Trẻ thực hiện 1lần x 8nhịp. - Trẻ thực hiện 1lần x 8 nhịp       - Trẻ lắng nghe.     - Trẻ lắng nghe và quan sát.   - Hai trẻ lên thực hiện. - Trẻ thực hiện lần lượt    Trẻ lắng nghe và thực hiện   - Trẻ đi nhẹ nhàng