PTNT Tìm hiểu về lớp học của bé

 PTNT Tìm hiểu về lớp học của bé

1. Mục tiêu

- Kiến thức: + Trẻ biết được tên lớp nhóm trẻ B^1;  tên các cô giáo của lớp, tên một số bạn trong lớp.

+ Biết tên các góc, các đồ dùng đồ chơi trong lớp

+ Biết một số công việc của cô làm hàng ngày.

- Kỹ năng: Rèn khả năng chú ý, ghi nhớ cho trẻ

+ Rèn cách diễn đạt rõ ràng cho trẻ, phát triển ngôn ngữ cho trẻ.

- Thái độ: Giáo dục trẻ ngoan khi đến lớp, biết yêu quý cô giáo, các bạn trong lớp, chơi đồ chơi giữ gìn

1. Chuẩn bị

- Tranh ảnh về  cô giáo và các bạn trong các hoạt động: Học, ăn, ngủ….

- Sắp xếp đdđc lớp học gọn gàng, ngăn nắp.

- Hệ thống câu hỏi đàm thoại.

- NDKH: Trò chơi cái gì biến mất

III. Tổ chức hoạt động

HĐ của cô

HĐ của trẻ

* HĐ1: Gây hứng thú. - Cô và trẻ  hát: “Cô và mẹ” Trò chuyện và dẫn dắt trẻ vào bài……… * HĐ2: Tìm hiểu về lớp học của bé - Cô đàm thoại với trẻ: + Chúng mình học lớp nào? ( Nhà trẻ B1) + Ở lớp ai chăm sóc các con? + Lớp mình có mới cô? Các cô tên là gì? + Ở lớp các cô làm gì? ( Dạy hát, múa...) + Cô giáo dạy chúng mình học, cho chúng mình ăn, ngủ vậy các con phải như thế nào với các cô? Giáo dục trẻ: ………….. + Lớp mình có mấy góc chơi? + Có những đồ chơi gì? * HĐ3: Cho trẻ quan sát tranh ảnh về lớp học của bé + Cô hỏi trẻ: - Đây là góc gì? ( Góc P.vai; góc vận động; góc học tập sách...) - Các con thường được làm gì ở góc? => GD trẻ biết chơi bới các đồ chơi, chơi xong cất đúng nơi qui định. * Kết thúc: - Cho trẻ chơi TC: Cái gì biến mất

Trẻ hứng thú hát và trò chuyện cùng cô     Trẻ trả lời   Trẻ trả lời 1-2 trẻ trả lời   1-2 trẻ trả lời           Trẻ trả lời Trẻ trả lời   1-2 trẻ trả lời   Trẻ hứng thú chơi