PTNT NDC Phân Biệt To Hơn - Nhỏ Hơn

 PTNT NDC Phân Biệt To Hơn - Nhỏ Hơn

 

1. Mục tiêu

- Kiến thức: Trẻ nhận biết, phân biệt đúng to hơn - nhỏ hơn.

- Kỹ năng: Rèn khả năng quan sát, ghi nhớ cho trẻ. cách chơi trò chơi về đúng nhà.

- Thái độ: Trẻ hứng thú tham gia HĐ cùng cô, .

1. Chuẩn bị

- 1 mô hình bánh chưng to - nhỏ ( của cô lớn hơn của trẻ)

- Đàn ghi nhạc bài sắp đến tết rồi – Hoàng Vân –

- Mô hình siêu thị

- Máy tính, máy chiếu, đoạn phim về cảnh mua sắm tết.

- 2 cái đĩa nhựa có kích thước to – nhỏ khác nhau

- NDKH: Hát sắp đến tết rồi

III. Tổ chức HĐ

HĐ của cô

HĐ của trẻ

* HĐ1: Gây hứng thú - Cô cho trẻ xem đoạn phim về những ngày sắp tết + Các con thấy trong phim có nhiều người không? + Mọi người đang đi đâu? + Ở chợ tết bán những gì? + Các con có muốn đi siêu thi sắm tết với cô không? Cô cho trẻ đi đến mô hình để sắm tết, mỗi trẻ cầm 1 cái rổ có 2 cái đĩa to - nhỏ , 2 cái bánh chưng to - nhỏ. * HĐ2: NB Phân biệt  to hơn –  nhỏ hơn. - Cô có cái gì đây? - Cô có mấy cái? trẻ đếm - Con có NX gì về bánh chưng  cô? -  Lá bánh chưng có màu gì? Hỏi 5 trẻ Cô mời trẻ lên chọn bánh chưng theo y/c của cô: Lấy bánh chưng to đặt vào đĩa to, lấy bánh chưng nhỏ đặt vào đĩa nhỏ ( Mời 5-7 trẻ) - Còn mua được cái gì? - Con mua được mấy cái bánh chưng? - Cái nào to hơn? - Cái nhỏ hơn? * HĐ3: Trò chơi củng cố “ Thi xem ai nhanh” - Cô phổ biến cách chơi và luật chơi: + Lần 1 cô giơ hình, trẻ nói tên hình + Lần 2 cô nói tên hình trẻ giơ hình - TC “ Bày đồ ra đĩa”: Những đồ chơi to bày ra đĩa to - những đồ chơi nhỏ bày ra đĩa nhỏ - Trẻ chơi hứng thú 4 - 5 lần - Khuyến khích động viên trẻ tham gia chơi. - GD trẻ ngoan ngoãn, vui vẻ khi đón tết * Kết thúc: - Cô nhận xét – tuyên dương trẻ - Cô và trẻ cùng thu dọn đồ dùng và hát sắp đến tết rồi

Trẻ trò chuyện   Trẻ nhìn và trả lời     Trẻ TL     Trẻ TL     Trẻ Tl       Trẻ TL     Trẻ TL   Trẻ nghe và chơi theo luật     trẻ chơi         trẻ thu dọn đdđc và hát cùng cô