NBTN Nhận Biết Xe Đạp Xe Máy
NBTN Nhận Biết Xe Đạp Xe Máy Mục tiêu - Trẻ nhận biết tên gọi, một số đặc điểm nổi bật của xe đạp, xe máy: Ghi đông, bánh xe, t...
NBTN Nhận Biết Xe Đạp Xe Máy
- Mục tiêu
- Trẻ nhận
biết tên gọi, một số đặc điểm nổi bật của xe đạp, xe máy: Ghi đông, bánh xe,
thân xe...
- Rèn khả
năng quan sát, so sánh và ghi nhớ có chủ định
- Thái độ:
Trẻ hứng thú tham gia hoạt động cùng cô.
- Chuẩn bị
- Máy tính,
máy chiếu, hình ảnh xe đạp, xe máy và các loại PTGT khác.
- Lô tô các
loại xe đạp, xe máy.
- Xe đạp, xe
máy đồ chơi.
- Câu hỏi
đàm thoại.
- Tâm sinh
lý thoải mái.
- NDKH: Hát lái ôtô.
III. Tổ chức
HĐ
|
HĐ của cô |
HĐ của trẻ |
|
* HĐ1: Gây
hứng thú - Cô trò
chuyện về hôm nay ai đưa con đi học? + Đi bằng
PTGT gì? - Dẫn dắt
vào bài…….. * HĐ2:
Nhận biết tập nói - Cô cho
trẻ NBTN xe đạp, xe máy qua hình ảnh + Đây là
xe gì? Cô cho trẻ phát âm tập thể, cá nhân + Xe đạp
để làm gì? + Còn đây
là cái gì của xe đạp? + Bánh xe
có gì đây? + Chuông
xe đạp kêu như thế nào? - Tương tự
cô cho trẻ nhận biết tập nói xe máy và tìm hiểu về các bộ phận của xe. => GD
trẻ lợi ích của xe, cách đi và ngồi trên PTGT. * HĐ3: Trò
chơi “ Thi xem ai giơ nhanh”, về đúng bến - Cô phổ
biến cách chơi và luật chơi - Trẻ chơi
hứng thú 4 - 5 lần - Khuyến
khích động viên trẻ tham gia chơi. - Hoặc cho
trẻ chơi “ Thi xem ai nói nhanh ”: Cô giơ các loại
đồ dùng cho trẻ nói tên đồ dùng. * Kết
thúc: - Cô nhận
xét – tuyên dương trẻ - cho trẻ
xếp đường đi của các PTGT - Cô và
trẻ cùng thu dọn đồ dùng |
Trẻ trò
chuyện 2 – 3 Trẻ
trả lời 2 – 3 Trẻ
trả lời Trẻ chú ý
lắng nghe Trẻ chơi
hứng thú Trẻ thu dọn cùng cô |
Post a Comment