NBTN NDC Gà Trống Gà Mái Gà Con

 NBTN NDC Gà Trống Gà Mái Gà Con

1. Mục tiêu

- Kiến thức: + Trẻ nhận biết và gọi tên con Gà trống , con gà mái, gà con.

+ Nhận biết một số đặc điểm nổi bật của các con vật.

- Kỹ năng: + Rèn khả năng phát âm cho trẻ

+ Phát triển ngôn ngữ và rèn ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ.

- Thái độ: Giáo dục trẻ biết yêu quí chăm sóc và bảo vệ các con vật

- NDKH: Hát các bài về các con vật

1. Chuẩn bị

- Hình ảnh con gà trống ,gà mái , gà con.

- Lô tô tranh các con vật

- Câu hỏi đàm thoại.

- NDKH: Hát gà trống

III. Tổ chức HĐ

HĐ của cô

HĐ của trẻ

* HĐ1: Gây hứng thú - Cô cho trẻ xúm xít quanh cô ,và cho trẻ hát cùng cô Bài hát con gà trống và trò chuyện cùng cô - Giáo dục trẻ yêu quí, chăm sóc bảo vệ các con vật có ích, hiền lành…. * HĐ2: Nhận biết tập nói - Lần lượt cho trẻ quan sát và gọi tên: + Đây là con gì? + Con gà trống có lông màu gì? - Cô cho cả lớp phát âm: + Con gà trống ( 3-4 lần) + Lông gà trống màu gì? + Con gà trống có gì đây? ( đầu có mào đỏ, có mỏ ) + Con gà có mấy chân, cho trẻ đếm - Tương tự cô cho trẻ nhận biết và gọi tên gà con, khuyến khích trẻ phát âm rõ lời. - Cô bao quát chú ý sửa sai cho trẻ, phát triển cá nhân - Con gà mái có gì? - Con gà mái kêu như thế nào, cho bắt chước tiếng kêu của con vật. * Cô cho trẻ nhận biết về con gà mái. - Đây là con gì? Cho trẻ phát âm con gà mái. - Gà mái có gì? Gà mái đẻ trứng hay đẻ con. - Gà mái đẻ trứng vấp nở ra con - Muốn cho gà chóng lớn c/m phải làm gì? - Có một bài thơ về con gà mái cả lớp cùng đọc nào. * HĐ3: Trò chơi “ Con gì biến mất” - Cô phổ biến cách chơi và luật chơi - Cho trẻ quan sát kĩ trên bàn có những con vật gì? Chơi trò chơi trời tối, trời sáng rồi lần lượt cho từng con vật biến mất và hỏi trẻ cái gì biến mất? - Cho cả lớp kiểm tra lại rồi cả lớp phát âm 2 lần - Tương tự 2 đồ vật còn lại cô cũng cho trẻ chơi và phát âm. - Cho trẻ chơi lô tô: Thi xem ai chọn đúng - Cô  phổ biến luật chơi và cách chơi. - Cho trẻ chơi 2 lần * Kết thúc: - Cô nhận xét – tuyên dương trẻ - Cô và trẻ cùng thu dọn đồ dùng

- Trẻ hát cùng cô và trò chuyện           - 1-2 trẻ TL   - Trẻ phát âm - 1-2 trẻ TL - Trẻ phát âm   - Trẻ TL         - Trẻ TL       - Trẻ TL   - Trẻ TL   Trẻ đọc     - Trẻ chú ý lắng nghe - Trẻ quan sát kĩ và trả lời     - Trẻ phát âm -  Trẻ tham gia chơi - Trẻ thu dọn cùng cô