Đề Tài Làm Quen Chữ Cái O Ô Ơ

 Đề Tài Làm Quen Chữ Cái O Ô Ơ

1. Mục đích

* Kiến thức: Trẻ nhận biết cấu tạo và phát âm được chữ cái o, ô, ơ.

 - Trẻ nhận biết được chữ cái o, ô, ơ trong các tiếng, từ chọn vẹn

* Kĩ năng: Trẻ làm quen và phát âm được chữ cái o, ô, ơ trong từ lớp học, cô giáo (MT 18).

- Trẻ nhận biết được chữ cái tiếng việt trong sinh hoạt hàng ngày.

 - Trẻ biết rằng mỗi chữ cái đều có tên

 - Trẻ có kĩ năng so sánh đặc điểm giống và khác nhau giữa các chữ cái o, ô, ơ.

* Thái độ: Trẻ biết giữ gìn trường lớp sạch sẽ gọn gàng ngăn nắp, có ý thức tốt trong giờ học.

 2. Chuẩn bị

 - Tranh dạy chữ cái của cô: “ Cô giáo”, “ lớp học ”, “ kéo co” .

 - Mỗi trẻ 1 bộ thẻ chữ o, ô, chữ rỗng o, ô, ơ, chữ rời o, ô, ơ.

 - Đồ của cô giống của trẻ kích thức hợp lý.

 - Lô tô môi trường xung quanh có chứa chữ cái o, ô, ơ.

3. Tổ chức hoạt động

Nội dung	Hoạt động SP của cô	Dự kiến hoạt động của trẻ
1.Hoạt động 1: Ổn định tổ chức: 2. Hoạt động 2:                                       3. Hoạt động 3:	- Cho trẻ hát bài tôi là chữ o , ô, ơ vào bài và giớ thiệu bài làm quen với các chữ o,ô,ơ. - Trò chuyện với trẻ về bài hát. + Làm quen với chữ o. ô. ơ - Cô treo tranh, kéo co lên bảng và hỏi trẻ tranh vẽ gì? - Cô giới thiệu tranh: Bên dưới có từ kéo co. + Cô đọc mẫu hai lần, kéo co. + Ghép từ kéo co bằng thẻ chữ rời. + Cô đọc hai lần. + Cho trẻ lên tìm chữ khác màu. - Giới thiệu chữ o, đây là chữ o. + Cô đọc mẫu 2 lần; + Cô tìm chữ o rỗng + Nêu cấu tạo: Chữ o gồm 1 nét cong tròn khép kín -Trẻ tìm chữ o giống cô cho trẻ sờ và nhắc lại cấu tạo 2 lần - Đặt chữ o cạnh từ kéo co và đọc o kéo co và ngược lại - Cô gới thiệu chữ o viết thường và o in hoa. *Làm quen với chữ cái ô,ơ tương tự. *So sánh 3 chữ o, ô, ơ. + Tìm chữ theo hiệu lệnh của cô. + Tìm chữ o,ô,ơ trong tranh lô tô”quả hồng, quả na, hoa cúc. * Trò chơi luỵên tập + Trò chơi tìm đúng số nhà. - Cô nói rõ luật chơi, trẻ chơi cùng cô. *Kết thúc: nhận xét tuyên dương	- Cả lớp hát theo cô và vỗ đệm.           - Các bạn chơi kéo co.   - Trẻ  đọc 2 lần.   - Cả lớp cùng đọc 2 lần. - Cá nhân trẻ tìm. - Cá nhân 5-6 trẻ đọc - Cả lớp đọc 1 lần   - Trẻ tìm chữ cái giống cô     - Cả lớp đọc 2 lần   - Trẻ đọc cùng cô o,o,o.   - Cả lớp tìm thẻ chữ theo yêu cầu của cô - Trẻ tìm chữ trong tranh lô tô. - Cả lớp chơi cùng cô3 - 4 lần