THỂ DỤC SÁNG Nhánh 2 Bé Lớn Lên Như Thế Nào

Nhánh 2 Bé Lớn Lên Như Thế Nào

THỂ DỤC SÁNG

                                                                                                                                 

I. MỤC TIÊU

- Kiến thức

  + Trẻ biết tên bài tập thể dục thực hiện đúng động tác, chú ý lắng nghe. (4 t)

  + Phối hợp tay chân nhịp nhàng. (5 )

- Kĩ năng

  + Rèn luyện tính kỉ luật nhanh nhẹn trong tập luyện. (4t)

  + Phát triển cơ tay vai chân cho trẻ. (5t)

- Thái độ

    Giữ trật tự, nghiêm túc khi tập.

II. CHUẨN BỊ

 - Sân rộng, sạch.

 - Cô tập chính xác các động tác, phối hợp tay chân nhịp nhàng.

- Vòng thể dục cho cô và trẻ

- Nhạc, máy phát nhạc

III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

1. Hoạt động 1: Khởi động

   Trẻ đi vòng tròn kết hợp với các kiểu chân đi bằng gót chân đi tăng dần tốc độ, chạy đi chận dần sau đó chuyển hàng ngang xoay cổ xoay tay cổ chân xoay cánh tay xoay bả vai xoay hong xoay gối

2. Hoạt động 2: Trọng động

 - Động tác 1: Hô hấp

 + Nhịp 1: Người thẳng tự nhiên, hai chân rộng bằng vai, hai tay cầm vòng đưa lên cao hít thở.

 + Nhịp 2: Hai tay thả xuôi xuống thở ra

 + Nhịp 3: Như nhịp 1

 + Nhịp 4: Như nhịp 2

 - Động tác 2: Tay

 + Nhịp 1: Hai tay cầm vòng đưa trước mặt chân rộng bằng vai

 + Nhịp 2: Hai tay cầm vòng đưa lên cao qua đầu tay thẳng với thân, mắt nhìn theo tay.

 + Nhịp 3: Như nhịp 1

 + Nhịp 4: Đưa tay xuôi theo thân mình, một tay cầm vòng, hai chân khép lại

 - Động tác 3: Bụng

 + Nhịp 1: Hai tay cầm vòng giơ cao qua đầu thẳng với cơ thể, chân rộng bằng vai.

 + Nhịp 2: Hai tay cầm vòng  cúi gập người, vòng đụng chân, tay thẳng chân thẳng.

 + Nhịp 3: Như nhịp 1

 + Nhịp 4: Hai chân khép, tay xuôi thân mình, một tay cầm vòng

 -  Động tác 4 : Chân

 + Hai tay chống hông đưa 1 chân ra trước khuỵu gối

 - Động tác 5: Bật tách, khép chân

3. Hoạt động 3: Hồi tỉnh: Cho cháu hít thở nhẹ.

HOẠT ĐỘNG GÓC

                                                                                                                      

NỘI DUNG	MỤC TIÊU		CHUẨN         BỊ	TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
	4 tuổi	5 tuổi
* Góc phân vai - Bán hàng - Gia đình  - Bác sĩ	- Trẻ thể hiện vai người bán hàng mua hàng - Kĩ năng giao tiếp với khách bằng lời nói - Trẻ biết cảm ơn khi khách trả tiền - Biết thể hiện các thành viên trong gia đình. - Biết bác sĩ khám và chữa bệnh.	- Biết cùng nhau bàn bạc, thỏa thuận chủ đề chơi, phân vai chơi, nội dung chơi, tìm được đồ dùng thay thế để thực hiện ý tưởng chơi - Kĩ năng nhanh nhẹn linh hoạt trong khi bán - Biết cám ơn khi nhận tiền. Tự mặc và cởi được quần áo.	- Các loại hoa quả đồ dùng, đồ chơi bán hàng -  Một sồ người trong gia đình: Ông, bà, cha, mẹ, anh, chị, em... - Bộ đồ dùng để nấu ăn: bếp, nồi, chảo, bát, đĩa, thìa, đũa, cốc ly.. - Đồ chơ Bác sĩ.	- Chơi bán hàng: trẻ thể hiện vai chơi người bán hàng và người mua. Người bán thì chào mời khách, người mua hàng thì hỏi giá cả và trả tiền khi nhận hàng. Biết cám ơn khi nhận và trao hàng…. -Trẻ chơi đóng vai: +Gia đình: Trẻ thể hiện vai các thành viên trong gia đình: Trẻ đóng vai bố, mẹ chăm sóc trẻ,làm món ăn, dọn bàn ăn - Bé làm bác sĩ khám và chữa bệnh.
*Góc xây dựng - Khu vui chơi thiếu nhi	- Trẻ biết xây dựng khu vui chơi thiếu nhi - Phát triển sáng tạo trong khi xây - Giáo dục trẻ giữ gìn sản phẩm không vứt rác bừa bãi	Cháu biết sử dụng các đồ chơi cô đã chuẩn bị sẵn để xây dựng lắp ghép thành mô hình khu vui chơi thiếu nhi theo sáng tạo của trẻ. Giúp trẻ phát huy óc sáng tạo. Góp phần GD tính đoàn kết, hợp tác nhau để hoàn thành nhiệm vụ.	Cổng, hàng rào. Cây xanh  cỏ hoa. Một số đồ chơi ngoài trời. Hình người. …	- Cháu thỏa thuận phân công nhau xây dựng. Hàng rào cổng Lối đi trồng cây xanh trồng hoa Trưng bày trong góc chơi Cô gợi ý và theo dõi để giúp trẻ khi cần thiết. Bố trí các khu vực đẹp, hợp lý.
* Góc học tập - Xem sách tranh, truyện tranh, kể chuyện theo tranh theo chủ đề - Làm sách tranh về chủ đề - Tô màu những nét cơ bản - Chơi với bảng chun - Chơi ghép tranh - Chơi đômino -Chơi lô tô - TCHT: Đỗ xúc xắc.	- Trẻ biết cách xem sách tranh, truyện tranh. Kể lại nội dung câu chuyện - Đọc truyện logic - Giáo dục trẻ biết yêu quí giữ gìn sách.	- Biết cách sắp xếp tranh theo trình tự. - Kể lại truyện theo trình tự. - Trẻ biết cách chơi ghép tranh, lô tô, đôminô, đỗ xúc xắc - Khi chơi giữ trật tự.	- Sách tranh truyện tranh - Kéo, keo dán - Giấy - Sách tô màu những nét cơ bản - Bút chì, giấy - Bảng chun, dây chun - Tranh cho trẻ ghép - Bộ đômino về chủ đề Tranh lô tô về chủ đề.	- Xem sách tranh, truyện tranh và kể chuyện theo tranh -  Làm sách tranh về chủ đề - Trẻ tô màu theo yêu cầu của cô - Cô hướng dẫn trẻ, trẻ sáng tạo thêm những hình ảnh phong phú về chủ đề - Cô hướng dẫn trẻ chơi ghép những mảnh tranh rời thành một bức tranh hoàn chỉnh về chủ đề - Cô hướng dẫn trẻ chơi -Trẻ chơi lô tô, không tranh giành. - Trẻ chơi đỗ xúc xắc. Cô nói luật chơi, cách chơi, hướng dẫn trẻ chơi.
* Góc nghệ thuật - Vẽ, nặn, cắt dán, làm ảnh tặng bạn. - Làm sản phẩm bằng lá cây, vẽ tranh màu nước, làm tranh cát, ảnh lưu niệm về chủ đề - Biểu diễn văn nghệ: hát và múa đọc thơ những bài có nội dung về chủ đề.	- Vẽ, xé dán làm ảnh tặng bạn - Biết dùng kĩ năng vẽ và tô màu không lem ra ngoài - Thuộc bài hát trong chủ điểm, biết sử dụng nhạc cụ.	- Biết tạo thành sản phẩm đẹp - Trẻ biết dùng kĩ năng cơ bản để vẽ, tô màu - Giáo dục trẻ ngồi vẽ, tô ngay ngắn - Thể hiện nét mặt, động tác vận động, sắc thái bài hát bài thơ - Kĩ năng cảm thụ âm nhạc - Giáo dục: Yêu âm nhạc Tô màu kín không chòm ra ngoài đường viền các hình vẽ	- Bàn ghế. Bút chì màu, giấy vẽ. Giấy màu, kéo, hồ. Đất nặn, bảng con, dĩa, bông lau. - Nhạc cụ, băng nhạc, máy cát sét, mũ hóa trang.	- Dạy cho cháu ngồi đúng tư thế, thực hiện các kỹ năng tạo hình để tạo ra sản phẩm đẹp, biết giữ gìn sản phẩm - Cháu chơi hát và biểu diễn với nhạc cụ các bài hát đã thuộc trong chủ đề. - Trẻ đọc thơ, kể chuyện về chủ đề.
* Quá trình chơi:   - Cô dắt cháu đến các góc chơi, giới thiệu cho cháu những đồ chơi mới Hỏi ý định của cháu, gd cháu chơi ngoan, liên hoàn các góc, giữ trật tụ trong khi chơi….   - Cho cháu nhận vai chơi và chơi theo vai đã chọn   - Cô bao quát, giúp đỡ trẻ chơi tốt vai chơi của mình   - Nhận xét từng góc chơi * Kết thúc: Thu dọn đồ dùng - vệ sinh.