Phát triển thể chất ĐI NỐI BÀN CHÂN TIẾN - LÙI

Phát triển thể chất

ĐI NỐI BÀN CHÂN TIẾN - LÙI

I. Mục Tiêu

* Kiến thức

- Trẻ biết cách thực hiện vận động đi nối bàn chân tiến tới, li về sau (4t)

- Trẻ thực hiện tốt vận động theo hướng dẫn của cô (5t)

*  Kỹ năng

- Trẻ giữ được thang bằng khi thực hiện vận động (4t)

- Trẻ thực hiện nhanhà đúng thao tác. (5t)

* Thái  độ

- Gio dục trẻ mạnh dạn tực tin khi thực hiện các thao tác vận động.

II. Chuẩn bị

-    Nơ

-    Nhạc thể dục

-    xắc xơ

III. Tổ chức hoạt động

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

* Hoạt động 1: Khởi động - Cho trẻ hát “Ra chơi vườn hoa” đi vịng trịn v đi chạy theo hiệu lệnh của cô đi ra tham vườn hoa trường. - Gíáo dục trẻ đi chậm, cẩn thận, không chạy nhảy, không chen lấn, xô đẩy bạn - Trẻyển đội hình 3 hng ngang cch đều. * Hoạt động 2: Trọng động a/ Bi tập Phát triển Trẻng: - Tay vai: Hai tay đưa ra trước lên cao - Bụng lườn: Tay đưa cao, khom người tay chạm chân. - Chn: Ngồi khuỵu gối - Bật 1: bật tại chỗ - Trẻ đọc thơ “Nhà của tôi”, Trẻyển đội hình 2 hng ngang đối diện nhau. b/ Vận động cơ bản “Đi nối bàn chân tiến - lùi” -         Cơ cho trẻ ln làm mẫu lần 1 -         Cơ chơ trẻ làm mẫu lần 2 + giải thích:   - Chọn 2 trẻ lên thực hiện cho cả lớp quyan sát.   - Cô cho cháu thực hiện và theo dõi sửa sai cho trẻ c/ Trò chơi: “ Đi quya đường hẹp, hái quyả giúp bà” Cơ chia trẻ lm 3 đội. trẻ đi nối bàn chân quya đường hẹp, hái quyả đi trở về bỏ vào giỏ của đội mình Trong thời gian quyy địnhà đội nào hái được nhiều hơn sẽ là đội chiến thắng Cô bao quyát, hướng dẫn trẻ chơi. * Hoạt động 3: Hồi tỉnh   Cho trẻ đi vòng tròn hít thở nhẹ nhàng.

Trẻ  hát và đi chạy theo hiệu lệnh của cô Trẻ Trẻyển đội hình Trẻ tập bi tập Phát triển Trẻng Trẻ đọc thơ, Trẻyển đôi hình. Trẻ xem bạn lm mẫu, v cch thực hiện. 2 trẻ ln thực hiện Lớp lần lượt thực hiện Trẻ chơi theo sự hướng dẫn của cô. Trẻ hít thở su