Giáo án chủ đề gia đình 4 – 5 tuổi HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỞI

Giáo án chủ đề gia đình 4 – 5 tuổi

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỞI

1. Mục Tiêu

* Kiến thức

- Trẻ biết tn gọi v công dụng của một số đồ dùng cá nhân. (4t)

- Trẻ nhận dạng, gọi tn được đồ dùng cá nhân, biết công dụng của từng đồ dùng (5t)

* Kỹ năng

- Biết cách sử dụng đồ dùng cá nhân theo đúng công dụng của nó (4t)

- Trẻ biết nhận dạng đồ dùng theo một số đặc điểm nhất định (5t)

* Thái độ

- Biết sau khi sử dụng để đồ dùng gọn gàng.

2. Chuẩn bị

- Khăn, bàn chảy, lượt,….

- Nơi quyan sát sạch.

- Một số đồ chơi ngoài trời

- Đồ chơi nguyên vật liệu địa phưông

- Dụng cụ trị chơi vận động

3. Tổ chức hoạt động

THỨ	NỘI DUNG	TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Thứ hai	- Nhà cần gì? - TC: Tìm đồ vật	- Lớp ht “Nh của tơi” Trị Trẻyện về nội dung bi ht - Trong gia đình mỗi người đều có những nhu cầu riêng, và cả những đồ dùng sinh hoạt cũng là điều không thể Tháiếu + Vậy trong nhà mổi người chng ta cần gì? - Cô gợi ý cho trẻ kể một số loaii5 đồ dùng mà trẻ  cho là cần Tháiết trong gia đình + Theo con, nhà con sẽ cần đến những đồ dùng nào? + Nó dùng để làm gì? - Cơ gio dục Trẻ * TC: - Cách chơi Trẻ chơi với tranh loto. Chia lớp thành 3 đội Trẻ cĩ nhiệm vụ sẽ tìm tranh cĩ hình đồ vật dùng trong gia đình Khi co 1 hiệu lệnh, mổi bạn trong đội sẽ lần lượt chạy vượt các chướng ngại vật lên tìm v lấy tranh về - Luật chơi Trong một lần chạy mỗi bạn chỉ được lấy 1 tranh Trong thời gian quyy định, đội nào lấy được nhiều hơn sẻ chiến thắng.
Thứ ba	- Đồ dùng để ăn - TC: “Chi chi chnh chnh”	- Chơi trị chơi “Nhanh tay lẹ mắt” - Cô cho trẻ xem 1 số tranh về các đồ dùng trong gia đình + Đâu là đồ dùng trong ăn uống? + Đồ dùng nào là dùng đề ăn? + Đồ dùng nào để uống? - Mời trẻ kể những đồ dùng để ă có trong gia đình của trẻ + Con bảo quyản những dụng cụ dùng để ăn đó như thế nào? - GD trẻ - Cho trẻ so sánh điểm giống và khác nhau giữa chén-đĩa; đũa-muỗng, ca-cốc * TC: - Cô nói lại cách chơi, luật chơi. - Cho lớp chơi vài lần - Tuyn dưông, GD cháu sau mỗi lần chơi
Thứ tư	- Những đồ dùng để mặc - TC: B cĩ vật gì?	- Cô cùng trẻ hát và vận động “Cả nàh thưông nhau” - Cơ hỏi trẻ nội dung bi ht - GD Trẻ tình cảm gia đình - Cho trẻ xem tranh những mẫu quyần áo đẹp, hỏi trẻ +  Đây là gì? + Được tạo ra từ chất liệu gì? + Nó được dùng để làm gì? + Có công dụng như thế nào? - Cô GD cháu ăn mặc phù hợp lứa tuổi, mặc ấm vào mùa lạnh, … giữ gìn quyần o sạch sẽ… + Ngồi quyần o ra cịn  những đồ dùng nào dùng để mặc nữa không? - Cho trẻ kể theo hiểu biết * TC: - Cách chơi  Cho trẻ chơi với tranh loto các loại đồ dùng dùng để mặc. Khi cô mở nhạc trẻ sẽ cầm tranh loto hát và vận động theo. Khi cô tắt nhạc và hô hiệu lệnh “B cĩ vật gì? Trẻ sẽ chạy về nơi có hình giống của mình - Luật chơi Trẻ vừa hát vừa vận động theo nhạc, khi có hiệu lệnh mới chạy về đúng chỗ. Bạn nào về chậm hoặc sai chỗ sẽ bị ra ngoài 1 lượt chơi Đổi tranh cho trẻ sai mỗi lần chơi
Thứ năm	- Phịng ring vủa b - TC: “Mẹ đi chợ”	- Cô cho trẻ xem tranh 1 số căn phịng ring của trẻ + Trong phịng cĩ những đồ dùng gì? + Được dùng để làm gì? + Thuộc loại đồ dùng gì? - GD trẻ bảo quyản đồ dùng , tiết kiệm điện,… - Cho trẻ miu tả phịng của mình (nếu cĩ) * TC: - Cách chơi Cho tre chơi với tranh loto, trẻ đi theo vịng trịn, vừa đi vừa hát. Khi cô hô “Mẹ đi chợ”, trẻ trả lời “Mua gì?”, cơ gọi tn 1 mĩn đồ dùng bất kì, trẻ no cĩ cầm tranh mĩn đồ đó thì chạy vảo chụm lại giữa vịng trịn. - Luật chơi  Bạn nào đưa sai món đồ sẽ bị phạt - cho trẻ chơi vài lần - khen trẻ
Thứ su	- B gip việc nh - TC: B nhanh nhẹn	+ Ở nh con cĩ gip ba mẹ lm việc nh không? + Con thường giúp những công việc gì? - GD cháu biết quyan tâm, biết giúp đỡ ba mẹ, người lớn… + Con cĩ biết gip ba mẹ bảo quyản đồ dùng gia đình không? + Bảo quyản bằng cch no? + Chén bát sau khi ăn xong con làm gì? + Khi nhàẩn con sẽ lm gì? + Khi mẹ phơi khô quyàn áo mang vào con có giúp mẹ gấp lại không? + Việc gấp quyần o cĩ tc dung gì?..... - GD cháu biết bảo quyản đồ dùng gia đình cũng như đồ dùng cá nhân * TC: - Luật chơi: Tìm sai và nói sai tên đồ dùng ra ngoài 1 lần chơi. - Cách chơi: Cô chia lớp thành 3 đội chơi, khi có tín hiệu thì trẻ ln chọn những đồ dùng trong gia đình ph hợp như: đồ dùng để ăn, đồ dùng để uống, đồ dùng cá nhân. Cho trẻ chơi vài lần. Cơ nhận xt trị chơi