Nhận biết tập nói Nhận biết con voi, con khỉ

Giáo án lớp bé

Nhận biết tập nói Nhận biết con voi, con khỉ

TC: con gì biến mất

I. Mục đích - Yêu Cầu

1.Kiến thức

-         Trẻ nhận biết và nói được tên gọi, 1 số đặc điểm nổi bật đặc trưng của con vật sống trong rừng

-         Trẻ nhận biết được con vật gì biến mất

2.Kỹ năng

-Trẻ phát triển kỹ năng nhận biết và goi tên

-Phát õm rừ ràng rành mạch

3.Thái độ

-Tre biết yờu quý con vật

II. Chuẩn bị:

*Dụng cụ

-Tranh vẽ, lôtô, con vật : con voi, con khỉ

-Đàn

*Trẻ

-Quần áo gọn gàng sạch sẽ

III. Phương pháp hướng dẫn

* HĐ 1: Cho trẻ hát bài “ chú khỉ con” -         Cô trò chuyện với trẻ về bài hát Còn có rất nhiều bài hát về các con vật *Hđ2 : nhận biết con voi, con khỉ - Cô đưa từng tranh con vật ra cho trẻ quan sát và nhận biết về từng con vật, để trẻ nhận biết được tên gọi, đặc điểm đặc trưng của từng con vật đó + Con gì đây? nó đang làm gì ? + nó có những bộ phận nào ? + nó sống ở đâu ? con khỉ thường biết làm gì ? con biết nó hay ăn gì nào ?... Tương tự như vậy với con voi - Sau đó đặt 2 con vật lên trò chuyện với trẻ về sự giống và khác nhau + Giống nhau: đều là con vật sống trong rừng, có đuôi, có 4 chân.. + Khác nhau: con khỉ biết leo trèo, con khỉ bé, con voi to Giáo dục trẻ - cho trẻ chơi lôtô theo yêu cầu của cô * TC: cho trẻ chơi trò chơi con gì biến mất Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi Cô cho trẻ chơi

IV.Hoạt động ngoài trời :

Đi dạo TCVĐ:Cáo và thỏ

Chơi tự do:Đu quay,cầu trượt

1. Đi dạo quanh sân trường:

a. Mục đích:

Trẻ nhận biết được quang cảnh sân trường, đồ dùng đồ chơi trong sân

Trẻ cú ý thức bảo vệ mụi trường, đồ dùng đồ chơi, không vứt rác bừa bói

b. Chuẩn bị

Sân trường sạch sẽ, que chỉ

quần áo Dụng cụ va trẻ gọn gàng,

c. Hướng dẫn

Cho trẻ nối đuôi nhau đi ra sân trường vừa đi vừa hát “ khúc hát dạo chơi”

Cô trò chuyện hướng sự chú ý của trẻ vào 1 số cảnh vật, đồ chơi ở trường , sự thay đổi trên sân trường

Giáo dục trẻ ý thức bảo vệ mụi trường, đồ dùng đồ chơi, không vứt rác bừa bói

Cho trẻ chơi tự do, nhắc trẻ chơi vui, đoàn kết

Cho trẻ nối đuôi nhau đi ra sân trường vừa đi vừa hát “ khúc hát dạo chơi”

Cô trò chuyện hướng sự chú ý của trẻ vào 1 số cảnh vật ở trường

Giáo dục trẻ biết bảo vệ, giữ sõn trường sạch sẽ, khụng vứt rỏc bừa bói.