Nhận biết tập nói Nhận biết con cá, con tôm, con cua

Giáo án lớp bé

Nhận biết tập nói

Nhận biết con cá, con tôm, con cua

TC: con gì biến mất

I.Mục đích - Yêu Cầu

1.Kiến thức

-         Trẻ nhận biết và nói được tên gọi, 1 số đặc điểm nổi bật đặc trưng của con vật sống dưới nước

-         trẻ nhận biết được con vật gì biến mất

2.Kỹ năng

-Phát triển kỹ năng nhận biết và gọi tên

-Phỏt õm rừ rang rành mạch

-Rèn luyện khả năng chú ý ghi nhớ

3.Thái độ

-Trẻ vui vẻ phấn khởi hào hứng

II. Chuẩn bị:

*Dụng cụ

-         tranh vẽ, lôtô, con vật : con tôm, cua, cá

-         đàn

*Trẻ

-Quần áo gọn gàng sạch sẽ

III. Phương pháp hướng dẫn

1,Ôn định tổ chức,gây hứg thú Cho trẻ hát bài “ con cá vàng” -         Cô trò chuyện với trẻ về bài hát Dẫn dắt vào bài 2.Nội dung * Hđ 1: Nhận biết con tôm, con cua - Cô đưa từng tranh con vật ra cho trẻ quan sát và nhận biết về từng con vật, để trẻ nhận biết được tên gọi, đặc điểm đặc trưng của từng con vật đó: + Con gì đây? + đây là cái gì ? nó đang làm gì ? + nó có những bộ phận nào ? + càng của con cua đâu ? nó sống ở đâu ? con cua để làm gì ? Tương tự như vậy với từng con vật: con tôm, con cá - Sau đó đặt 3 con vật lên trò chuyện với trẻ về sự giống và khác nhau + Giống nhau: đều là con vật sống dưới nước + Khác nhau: cá có vây, đuôi. Tôm có râu dài. cua có càng, chân Giáo dục trẻ - cho trẻ chơi lôtô theo yêu cầu của cô * TC: cho trẻ chơi trò chơi con gì biến mất Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi Cô cho trẻ chơi 3.Kết Thúc.