LQVH Kể truyện Thỏ con ăn gỡ

Giáo án lớp bé

LQVH

 Kể truyện : Thỏ con ăn gỡ

I. Mục đích - Yêu Cầu

1. Kiến thức:

+ Trẻ biết tên truyện, tên các nhân vật trong truyện.

 + Trẻ hiểu được nội dung câu truyện

2.Kỹ năng:  

+ Phát triển khả năng chú ý lắng nghe của trẻ.

 + Phát triển ngụn ngữ mạch lạc.

3.Thái độ

- Trẻ biết chơi đoàn kết với bạn, biết bảo vệ, chăm sóc các con vật, bảo vệ các con vật.

II. Chuẩn bị:

*Dụng cụ

- Tranh truyện, que chỉ.

- Đàn ghi bài hát “ Chú thỏ con

*Trẻ

-Quần áo gọn gàng sạch sẽ

III. Phương pháp hướng dẫn

1, Ổn định tạo hứng thú, giới thiệu vào bài. - Cô đưa ra củ cà rốt và hỏi trẻ “ con gỡ thớch ăn cà rốt?”  Đúng rồi, Thỏ rất thích ăn cà rốt, thế nhưng nhiều bạn vẫn chưa biết thỏ thích ăn gỡ đâu. Hôm nay cô sẽ kể câu chuyện “ Thỏ con ăn gỡ:  các con cựng lắng nghe nhộ! 2.Nội dung Hoạt động 1: Dụng cụ kể truyện * Lần 1: Cô chỉ tranh kể diễn cảm toàn bộ câu truyện kèm điệu bộ minh họa, lưu ý hành động từng nhận vật - Dụng cụ vừa kể chuyện gỡ? * Lần 2: Cô kể kết hợp nhấn mạnh khi gà đưa thóc vàng, khi mèo mời thỏ ăn cá, và khi bác nhím mời thỏ Củ cà rốt. * Lần 3: Trích dẫn, diễn giải và đàm thoại - trong truyện cú những ai? - Gà, mèo mời thỏ ăn gỡ? - Thỏ có ăn được không? - Thỏ ăn gỡ? GD: Bạn thỏ rất thích ăn cà rốt, bạn gà và bạn mèo rất tốt bụng, rất ngoan vỡ đó biết chia sẻ đồ ăn với bạn. * Hoạt động 2 Nghe hát “ chú thỏ con” Dụng cụ hát lần 1 Hát lần 2 kết hợp mỳa minh họa Lần 3 cô và trẻ cùng hưởng ứng theo bài hát 3. Kết thúc: Cô cho trẻ cất dọn đồ chơi