Đề tài Trò CHUYỆN VỚI TRẺ VỀ TRƯỜNG MẦM NON

Chủ điểm trường mầm non

Giáo án lớp nhỡ

Môn :    KPKH.

Đề tài : Trò CHUYỆN VỚI TRẺ VỀ TRƯỜNG MẦM NON

NDKH:  Âm nhạc

1. Mục đích –Yêu cầu:

- Trẻ có những hiểu biết về trường MN, về các hoạt động của trường. Trẻ biết về các hoạt động của cô - bạn và các cô bác trong trường.

- Trẻ trả lời cõu hỏi rừ ràng, mạch lạc, khụng núi ngọng.

- GD trẻ quan tâm đến bạn bè - yêu quý cụ giỏo, cụ bỏc trong trường. Biết giữ gìn và bảo vệ ĐD - ĐC.

2. Chuẩn bị.

- Tranh ảnh về trường lớp MN và một số hoạt động ở trường.

- Cụ vẽ 2 - 3 hình tròn - vuụng trong lớp đủ cho 4 - 5 bạn đứng vào.

-  Các bài hát về trường MN.

3. Cách tiến hành.

NDHĐ	Hoạt động của cô	HĐ của trẻ
HĐ1 Trò chuyện gõy hứng thỳ.    HĐ2  Quan sát tranh và đàm thoại    HĐ3  Trò chơi vận động.   HĐ4  Kết thúc.	- Trẻ hát bài “Trường chúng... MN”. - Các con vừa hát bài gì? - Các con có biết trường các con có tên là gì không? - Các con đến trường để làm gì? - Để biết xem các con đến trường để làm gì và các hoạt động của các con ở trường MN như thế nào. Hôm nay cô cháu mình cùng tìm hiểu nhé. + Cô đưa bức tranh ra và hỏi trẻ: - Cô có gì đây? Bức tranh vẽ gì? - Cô giáo đang làm gì ở cửa lớp? - Khi đến lứp các con phải làm gì? - Đây là bức tranh vẽ về trường lớp MN của chúng mình đấy. Bạn nào có thể kể về ngôi trường thân yêu của mình nào? - Lớp con đang học là lớp gì? Có mấy tổ - có những ai? - Bên cạnh lớp mình còn có những lớp gì? - Hằng ngày các con được tham gia vào những hoạt động nào? (Cô cho trẻ xem tranh và đoán tên các hoạt động đó). - Trong trường MN CK còn có những ai? Làm những công việc gì? - Bác bảo vệ làm gì? - Các cô bác cấp dưỡng làm gì? - Bác hiệu trưởng tên gì?Hiệu phó? Làm những công việc gì * GD: Phải lễ phép, chào hỏi và biết ơn các cô bác. - Ở trường MN còn có các phòng gì? sân trường như thế nào? * GD: Giữ gìn ngôi trường sạch đẹp, không vẽ bây lên tường, không ngắt lá bẻ cành, VSMT.... + Trò chơi: Ai nhanh, bạn trai hay bạn gái? - Trẻ đi xung quanh lớp và hát các bài hát về trường MN. Khi có hiệu lệnh tạo nhóm thì bạn trai chạy về ô hình tròn, bạn gái ô hình vuông. - Cô cho trẻ chơi 4 – 5 lần. - Cô nhận xét – GD – Tuyên dương. - Hát VĐ: “Trường MN yêu thương”.	- Trẻ hát. - Trẻ trả lời. - Trẻ lắng nghe. -Trẻ trả lời. - 1 – 2 trẻ trả lời. - Trẻ trả lời. -         Trẻ trả lời. - Trẻ hào hứng tham gia TC.